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文档简介

1、,名人档案,巨人的花园,第一课时,制作者：李云雷,y chi xun k 洋溢 拆除 喧闹 冷酷 ji yn xn ch f 脸颊 允许 训斥 叱责 覆盖,脸颊 允许 训斥 叱责 覆盖,由两个 意思相近的字 构成的词,洋溢 喧闹 冷酷 允许 训斥 叱责 覆盖,理解词语： 洋溢 喧闹 训斥 叱责,洋溢：指情绪，气氛等充分流露。 喧闹：指喧哗热闹的意思。 训斥：训诫，斥责。 叱责：用严厉的言语指出别人的错误或罪行。,y yn qing pi tin xn,f nng l k y chi,这是一个怎样的花园?,春天（）,鲜花盛开,夏天（ ）,绿树成阴,秋天（ ）,鲜果飘香,冬天（ ）,白雪一片,要求

2、： （1）读准字音； （2）课文分几个画面，试着分一分， 小组合作。,课 文 讲 习,阅读课文1-6自然段,巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢?,很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!,孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢?,巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞,赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。,巨人禁止 小朋友 入内，,就是禁止了 进入花园， 禁止了 进入花园， 禁止了 进入花园,春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,阅读课文7_8自然段,孩

3、子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来了春意,可巨人还是什么态度呢?,又发脾气了:”好不容易才盼来春天,你们又来胡闹.滚出去!”,小男孩的行动使巨人明白了什么呢?,他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是我那颗任性,冷酷的心啊!.”,巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”,“喂！你赶快滚出去！”小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。,“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,阅读课文9-11自然段,巨人把花园给了孩子们,巨人的生活变的怎么样了呢?,巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感到无比的幸福.,围墙拆除了，春天回来了,巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。,学了这篇童话,你懂得了什么呢?,待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到

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