鲁村完小五年级科学下册第一单元检测题及答案.doc

1、第一单元检测题及答案 一、填空题 1、 像剪刀、筷子那样能够帮助人们 降低工作难度 或 省力 的装置，都可以称做机械。机械可以分成 简单机械和 复杂机械 两类。2、 简单机械有 杠杆 、 斜面 、 轮轴 、 滑轮 。 3、 不随重物上下移动的滑轮叫做 定滑轮 ，它能 改变用力的方向 ；随重物上下移动的滑轮叫做 动滑轮 ，它能 省一半的力 。 4、 能够传递力量的装置叫做 传动装置 。2、 在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点3、 选择题 1、齿轮传动与链条传动的差别是（ ） 是否能改变力的大小 是否能改变力的方向 是否省力 2、 下列机械，属于杠杆的是（ ），属于斜面的是（），属于轮轴的是（）

2、，属于滑轮的是（）。 吊车臂 水龙头 钻头 螺丝钉 撬棍 斧子 刀 门把手方向盘 镊子 3、自行车采用的主要传动装置是（），钟表采用的主要传动装置是（）。 齿轮传动 链条传动 四、判断题 1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 （ ） 2、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。 （ ） 3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。 （ ） 4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 （ ） 5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。 （ ）一、填空： 1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫_，承受重物的点叫 _，起支撑作用的点叫_。 2、固定在支架上不随重物

3、移动的轮子叫做_，像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机 械叫做_。 3、滑轮组的作用是，既能_，又能_。 4、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为_。 5、常用的传动装置有_、_、_等。 6、青蛙和鹅用_繁殖后代；鲸鱼和人类是_生。 （填“卵”或“胎”） 7、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为_ _、_ _和_。 8、物体大多数是由 、 、 、 四种基本的简单形状构成的。 9、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是 。 10、桥梁的承重力跟桥梁的形状有关。 最结实，其次是 ， 最不牢固。 二、判断：在括号里画“”或“”。 1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山

4、更省力。 （ ） 2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。 （ ） 3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。 （ ） 4、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。 （ ） 5、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。 （ ） 6、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。 （ ） 7、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。 （ ） 8、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。 （ ） 9、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了复杂的变化形成的。（ ） 10、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。 （ ） 三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。 1、下列简单机机械中

5、不属于轮轴的是（ ）。 A镊子 B 自行车车把 C 方向盘 2、不能改变物体受力方向的是（ ）。 A 动滑轮 B 定滑轮 C 滑轮组 3、自然界中最坚硬的矿物是（ ）。 A滑石 B水晶 C金刚石 D田黄石 4、关于定滑轮这个装置，（ ）说法是错误的。 是一个省力装置这个装置叫定滑轮是即不省力也不费力的装置 能够改变力的方向装置 5、下面的植物中，用茎繁殖的是（ ）。油菜 胡萝卜 玉米 马铃薯 四、简答题 1、妈妈在怀孕的时候有什么反应？在我出生的时候妈妈有什么反应？ 恶心、呕吐、偏食等不良反应。有非常疼痛、虚弱、劳累等情形。 2、我们应该怎样回报父母的养育之恩？ 3、常见的简单机械有哪几种？分

6、别用实例说出来。苏教版小学五年级科学下册第二单元考试卷及答案 一、判断题 1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸和壳体建筑。 ( ) 2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。 （ ） 3、赵州桥是平板桥。 （ ） 4、改变形状可使物体的承受力增大。 （ ） 5、吊车起重臂的结构只是为了美观。 （ ） 6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。 （ ） 二、选择题 1、最不容易变形的支架是（ ） 三角形 正方形 圆柱形 2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（ ）分类的。 材料作用形状 3、（ ）结构最稳定。 六边形五边形三角形 4、铁塔、铁架桥属于（ ）结构。 薄壳框架实心

7、 5、被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔在（ ）。 法国意大利澳大利亚 三、简答题 在本单元的学习中，你一定亲自动手折形状、搭高塔、建桥梁、造房子了吧，请你选择某一次制作活动，谈谈你成功或失败的感受。五年级科学下册第四单元检测题 一、判断题 1、在沉积岩中有时能够找到化石。 （ ） 2、砖块也是一种岩石。 （ ） 3、矿物是构成岩石的“积木”。 （ ） 4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。 （ ） 5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。 （ ） 二、选择题 1、地质学家是按（ ）给岩石分类的。 颗粒大小软硬形成方式滴盐酸是否冒气泡 2、（ ）是自然界中最坚硬的矿物 铁矿石铜萤石金刚石

8、3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（ ）。 白云母黑云母石墨石英 4、（ ）是可再生资源。 赤铁矿土地天然气石油 5、利用石墨的（ ），工业上用它做铅笔的主要原料。 形状颜色硬度光泽 三、寻找家乡周围的各种岩石，查找资料或请教专家，辨认后做成标本。 四、制作一张保护资源的手抄报。苏教版小学五年级科学下册第五单元考试卷及答案 五年级科学下册第五单元检测题 一、判断题 1. 人大脑的平均质量约为1400克。 （ ） 2. 人大脑的表面是十分光滑的。 （ ） 3. 大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的治理是同侧关系。 （ ） 4. 传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中央。 （ ）

9、 5. 大脑和脊髓是人体的神经中枢。 （ ） 6. 视觉是眼和大脑等共同作用产生的。 （ ） 7. 嗅觉和味觉是密切相关的。 （ ） 二、填充题 1. 大脑能管理人的 感觉 、 运动 、 说话 、 情绪 、 记忆 、 分析 和 推理 等活动，所以被称为人体的“司令部”。 2人体内的感觉器官有 眼 、 耳 、 鼻 、 舌 等。 3人睡眠不足时，会有 注意力不集中 、 记忆力减退 、 情绪波动 、 思维反应不灵敏 等症状。 4. 耳朵是 接受声音 的感觉器官， 听神经 将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了 听觉 。 三、实践题 查阅有关资料，制定一份“科学护脑计划”。资料第一单元

10、神奇的机械 1、什么叫机械 问题1、举例说明什么叫机械？ 像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械；有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做机器。 2、举例说明机械的作用有哪些？ 答：羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以切菜等。总之，它们或者降低工作难度，或者省力。 2、怎样移动重物 问题 1、什么叫杠杆？ 答：一根棍子用它撬重物时，它就是一个简单机械杠杆。 2、杠杆有什么作用？举例说明它只要以分为哪几类？ 答：使用杠杆有时可以省力，有时可以省距离，

11、有时既不省力也不省距离。 杠杆按省力情况可分为： 省力杠杆：如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等； 费力杠杆：如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等； 等臂杠杆：如天平。 3、杠杆在生活中有哪些应用？ 答：生活中的费力杠杆有：镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。生活中的省力杠杆有：钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠杆有：天平，它既不省力也不费力。 4、大科学家阿基米德曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗？ 答：他说得有道理。条件是需要找到一个支点，并且杠杆要足够长，正所谓“四两拔千斤”。 3、斜坡的启示 问题1、斜坡

12、是一种简单机械吗？ 答：斜坡就是斜面，斜面也是一种简单的机械。 2、生活中常见的斜面有哪些？ 答：生活中常见的斜面有： 简单直观的斜面：如，助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等；斜面的变形之一：楔子和斜面的曲折，如，拉链、台阶等；斜面的变形之二：螺旋，如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。 3、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？ 答：为了减缓陡坡的程度，骑自行车上陡坡时可以走螺旋形，这样就能比较容易的上陡坡，但这样也增加了行走的距离。 4、拧螺丝钉的学问 问题1、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种螺丝钉？ 答：应选用比较粗一些的螺丝刀更好。 2、什么叫轮轴？ 答

13、：像螺丝刀、方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。轮轴也是一种简单的机械。 3、生活中的轮轴哪些？ 答：生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴。 4、轮轴的实质是什么？它的作用是什么？ 答：轮轴的实质是一种变形的杠杆，使用轮轴可以省力，且轮比轴越大越省力。 5、国旗是怎样升上去 问题 1、国旗是怎样升上去的？ 答：国旗是利用滑轮升上去的。滑轮也是一种简单机械。 2、滑轮的构造有哪些特点？起什么作用？ 答：滑轮是圆形的，可以转动，周缘有槽，可以把绳子套在槽里，使绳子不会滑落下来。 3、滑轮有什么作用？其种类有哪些？ 答：滑轮有时可以

14、省力，有时可以改变用力方向。 滑轮的种类有：动滑轮和定滑轮。 4、什么叫定滑轮？什么叫动滑轮？各有什么作用？ 答：固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮，随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。 定滑轮不省力，只能改变用力方向；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。理论上动滑轮可以省一半的力，但实际情况中由于摩擦力的存在，省力要小一些。 6、自行车轮转动的奥秘 问题1、自行车中包含哪些科学知识？ 答：自行车中包含的科学知识有： 整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性； 轮胎有花纹：可以增大摩擦； 车闸：增大摩擦； 轴与轴瓦之间有滚珠：减小摩擦； 加润滑油：减小摩擦； 车把套是塑料：热的不良导体；

15、车把套上有花纹：增大摩擦； 脚蹬子有花纹：增大摩擦； 车架上涂漆：防止铁生锈； 车尾灯：光的反射； 自行车前灯：机械能转化为电能； 车座：增大面积，减小压强； 车把、轮盘：利用了轮轴； 前闸刹车：利用了杠杆原理； 螺丝钉：利用了斜面原理等等。 2、自行车车轮是如何转动的？ 答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上，像自行车链条这样的装置叫做“传动装置”。 3、传动装置分为哪几种？各有什么特点？ 答：传动装置可分为三种：即链条传动、齿轮传动和皮带传动。链条传动可以最大限度地传递力，也可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制。齿轮传动装置由两个

16、或多个齿轮组成。齿轮传动可以传递力，能改变齿轮转动的方向，能改变齿轮传动的快慢。无论一个齿轮朝哪个方向转动，与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动，必须在两者之间再加入一个齿轮。齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小，还与两个齿轮齿数的比值有关，比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。皮带传送可以远传动，但容易损失动力。 4、常见的齿轮传动装置有哪几种？ 答：常见的齿轮传动装置有：普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。 5、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方？ 答：链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但

17、工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。 第二单元形状与结构第二单元形状与结构 1、折 形 状 问题1、物体基本的形状有哪几种？ 答：物体基本的形状有：锥形、台形、柱形、球形四种。 2、下面这些物体都是由哪些形状构成的？这样的形状有什么好处？ 答：这些物体主要是由圆形和卵形构成的，对圆形和卵形壳体来说，在外力作用下内力是沿着整个表面扩散和分布的。它能够把所受的外力变成压应力。均匀地扩散到壳体各处，所以整体可以承受较大的压力。 3、物体的形状与承受力是怎样的关系？ 答：把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。而且，折叠或

18、弯曲的形状不同，其承受力也是不相同的。一般情况下，边数越多的形状物体的承受力越大，即圆形、圆柱体的承受力最强。 4、怎样增大纸的承受力？ 答：改变纸的形状可以增大纸的承受力，这样可以使力均匀分散到各处。 2、搭 支 架 问题1、什么支架最稳固、结实？用什么办法可以使易变形的支架变的稳定、牢固？ 答：通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少。不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳定。 2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架？它们有什么共同的特点？ 答：它们之所以都设计成三角形支架，是因为三角形的支架最省材料，也最牢固。 它们的共同特点是：都是三角

19、形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。 3、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些？ 答：三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛，如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形支架结构。 3、建 桥 梁 问题1、桥梁主要有什么组成？ 答：桥梁主要有桥面和桥墩组成。 2、什么样的桥承受力大而又结实？ 答：拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。斜拉桥（见教材P22页最下一幅图）是目前世界上最为先进的一种桥梁。省料、牢固，正在广泛的被世界各地应用。 3、影响桥梁承载力的因素有哪些？ 答：影响桥梁承载力的因素有：桥面形状及其材料、同一形状的桥梁承载力也不同。 4、造 房 子

20、 问题1、古代的房子是用什么材料建造的？这些房子有什么特点？ 答：古代房子的材料主要有：土材、木材、砖石等等，古代的房子大多数是圆形或方形，在不同的历史时期其房子的材料和特点也不尽相同。 2、建一所房子之前首先要干什么？ 答：首先要设计图纸。 第三单元它们是怎样延续后代的 1、不用种子也能繁殖吗 问题1、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗？ 答：例如：（1）有些植物的叶子落地就能生根；（2）一块带“眼“的马铃薯可以发芽生长；（3）吊兰细长的茎上也会长出小苗；（4）水仙球茎浸入水中，会生根发芽开花；（5）生姜块茎上的小芽能继续萌发。 2、大小叶子是否都可以长大？ 答：在适宜的条件下，大小叶

21、子都能长大。 3、胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同？ 答：胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有效能方面的差异。用根繁殖能更快更高效地进行繁殖，同时也能比较科学地保留母本的优良特性，有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力。 2、动物怎样繁殖后代 问题 1、将通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物用彩笔圈出来？ 答：通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物是鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鸟。 2、看一看，下图中的卵或蛋分别是谁的？ 答：图示卵生动物的名称依次是鸭、鸟、蛙、鱼。 3、猜一猜，它们分别是谁的孩子？ 答：它们分别是松鼠和大熊猫的孩子。 3、我是怎样出生的 问题1、我在妈妈“肚子”里住了多长时间？ 答：十个月。 2

22、、妈妈在怀孕的时候有哪些反应？ 答：恶心、呕吐、偏食等不良反应。 3、我出生时妈妈的情形是怎样的？ 答：非常疼痛、惊恐、劳累、虚弱等（无固定答案）。 4、刚出生时我是什么样的？ 答：我非常弱小。身长约50厘米，胎体丰满，四肢变圆，头发长约2-3 厘米，体部胎毛脱落。 5、我们应该怎样珍爱生命，回报父母的养育之恩？ 答：例如：（1）学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；（2）多做家务，减轻父母的劳累；（3）努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。（答案不固定） 第四单元岩石与矿物 1、认识常见岩石 问题1、岩石在日常生活中有许多用途，你还能说出哪些用途？ 答：例如：制作石桌、石凳等生活用品、建筑房屋

23、、制作观赏石或手镯等。 2、在下面的物体中，哪些是岩石，为什么说它们是岩石？ 答：例如：砂岩、砾岩都是岩石，因为它们是天然的，不是经过人为加工的混合物。 2、认识矿物的性质 3、日益减少的矿物资源 问题1、我们能为保护矿物资源做些什么？ 答：我们可以合理使用资源，减慢开采速度，同时还要积极开发新资源，让我们做生活的有心人，一起为保护资源而努力。 2、据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到30%，对此，你有什么好建议？ 答：我的建议有：（1）采用各种先进的采矿方法、设备与运输机械，以加强采矿能力，合理开发中低品位矿石，提高矿物回收率。（2）提高资源回收利用企业的劳动生产效率。（3）加大相关资

24、金扶持力度。（无固定答案） 第五单元人体的司令部 1、大脑 问题问题1：世界上最复杂的机器是什么？ 答：是大脑。 问题2:大脑有哪些功能？ 答：大脑有控制人体情绪、感觉、运动、语言、思维和记忆等功能，它被称为人体的司令部。 问题3:你知道那些保护大脑的措施？ 答：a、睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复脑的功能； b、体育锻炼可以提高学习与记忆能力； c、全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育； d、逗着玩时不能拍大脑，运动时要注意保护大脑； e、一些不良嗜好如吸烟、酗酒对大脑的发育有害。 2、神经 问题1、他们是如何接收信号并作出反应的？ 答：a、人看到红灯停、绿灯行的过程是：眼睛接受红绿灯的信

25、号，由传入神经（视神经）报告给大脑，大脑做出反应通过脊髓、传出神经命令腿部肌肉做出反应。 b、闹钟太吵了，声音调小些的过程是：耳朵接受闹钟的声音信号，由传入神经（听神经）报告给大脑，大脑做出反应通过脊髓、传出神经命令手部肌肉做出反应。 3、感觉 问题1、仔细看图，你看到了什么？ 答：两幅图中包含了许多不同形状、不同颜色的数学图形，其中第一幅图中“埋藏”着一副眼镜，第二幅图中“埋藏”着数字101。 2、圆柱的高与直径相等吗？ 答：相等，但初看上去可能有差别，因为眼睛会产生视觉误差。 3、两种实验方法，得到的感觉一样吗？ 答：不一样。捏着鼻子时，嗅觉失灵，味觉能力就会下降。 第六单元交流与质疑 1

26、、交流 问题1、你准备怎么研究这个问题？ 答：可以选择观察、调查、实验等方法进行研究。 2、在科学探究中为什么要进行交流？ 答：因为在科学探究中，自己说自己探究的问题有价值，自己说自己探究的方法正确合理以及自己说自己探究的成果可靠有效这一切都不算数。因此要通过交流与他人一起验证、分享自己的观点和实验成果。 3、人们通常都有哪些不同的交流方式？ 答：生活中要想交流，可以采取很多方法，概括一下，可以分为两大类：一类是用口语的方式进行交流，如描述、讨论、电话、辩论等；另一类是用书面的形式进行交流，如图表、海报、图画、书信、照片、模型等。 2、质 疑 问题1、什么是值得我们去质疑的？ 答：a、质疑我们

27、所要探究的问题是否明确、可行； b、质疑推理的过程是否合理； c、质疑一些流行的说法是否正确； d、质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。 2、因为鸟有翅膀会飞翔，所以有翅膀会飞翔的都是鸟。她的这种推理正确吗？ 答：不正确，例如长有翅膀的昆虫、蝙蝠等都不是鸟。 3、课本p68流行说法的正确与否 答：参照教参p211。 4、小明的这份测试报告可靠吗？ 答：不可靠，测试次数太少，不能说明问题。 5、王小芳这种方法对不对？ 答：不对，她在改变机翼长度的同时也改变了机身的长度，造成了一个实验中两个变量的改变，违反了对比试验的原则。 6、有更准确地估计办法吗？ 答：调查样本数量要大（学生要多）；记录一天

28、内学生饮水次数要多；时间间隔要均衡；记录天数要多，再计算平均值。 7、p69我们应该如何做？第一单元 *1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。 2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。 *3、复杂机械是由（简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）。 *4、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。 5、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。 *6、杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。 *7、当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，（省力）； 当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，（费力）； 当杠杆的力

29、点到支点的距离（等于）重点到支点的距离时，（不省力不费力）。 *8、利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。 *9、斜坡就是一种（斜面）。斜面有（省力）的作用。 *10、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。即坡度越（小）越（省力）。 *11、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。 *12、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。 *13、有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。 *14、轮轴有（省力）的作用。 *15、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）。 *16、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（

30、方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。 *17、（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。 *18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。 *19、定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。 *20、国旗是利用（定滑轮）升上去的。利用滑轮的机械还有（吊车）。 *21、能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。 *22、传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）。 *23、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。 *24、齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同

31、点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。 第二单元 *1、物体大多数是由（锥）、（台）、（柱）、（球）四种基本的简单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（柱状钢管）、（瓦楞纸）、（薄壳结构的建筑）等。 *3、把（薄的材料）用不同的方式（折叠）或（弯曲），可以提高材料的（承受力）。 *4、薄的材料折叠或弯曲的（形状）不同，其（承受力）也是不相同的。 *5通常，结构由（支架）构成，（三角形支架）最稳定、结实，所用材料也（最少）。 *6、不稳定结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形结构），使它变得稳定。 7、铁塔、高压线塔、石

32、油井架、起重臂都属于（支架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。 8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（法国）。 *9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（形状）分类的。 10、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥）。 *11、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。 12、桥梁的承重力跟桥梁的（形状）有关。（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。 13、古时候用（树枝、茅草）造房子；现在用（钢筋、水泥、砖块）建造平房大厦。 14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。 第三单元 1、植物会结出（种子），种子可以长成新的植物。 *2、除了用（种子繁殖）外，植物

33、还可以用（根）、（茎）、（叶）进行营养繁殖。 3、用根繁殖的植物有：萝卜、胡萝卜、甘薯等；用茎繁殖的植物有：马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；用叶繁殖的植物有：落地生根、宝石花等。 *4、在自然条件下，大多数动物都是通过（雌雄结合）进行有性繁殖。 *5、动物的繁殖包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（本能）。 *6、动物的两种基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。 *7、（产卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）；（直接生出小动物的）繁殖方式叫（胎生）。 *8、动物的特殊繁殖方式有：蜗牛雌雄同体；海马雄性育儿；皱唇鲨卵胎生；鸭嘴兽卵生、哺乳；水螅、海葵无

34、性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）； *9、人类是通过（两性结合）繁殖自己后代的。 *10、我在妈妈“肚子”里住了（十个月）。 11、妈妈在怀孕的时候有（恶心、呕吐、偏食）等不良反应。 12、我出生时妈妈有（非常疼痛、虚弱、劳累）等情形。 *13、刚出生时我（非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右）。 14、孕妇临产前，（胎儿、胎盘及羊水）的总重量约为（5.5千克）。 *15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；多做家务，减轻父母的劳累；努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。 第四单元 1、岩石的用途有（建筑房屋）、（铺路搭桥）、（石桌、石凳）、（制作观

35、赏石）等。 2、（岩石）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。 *3、可以用放大镜观察岩石的（颜色、结构），用锤子敲击观察岩石的（软硬）、用滴盐酸观察岩石（是否冒气泡）等方法，了解常见岩石的特征。 *4、地质学家按岩石的（生成方式），把岩石分成（岩浆岩）、（沉积岩）、（变质岩）三类。 *5、由岩浆冷却形成的岩石叫（岩浆岩）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（沉积岩）；在高温高压下发生变化形成的岩石叫（变质岩）。 6、属于岩浆岩的岩石有（花岗岩、玄武岩）；属于沉积岩的岩石有（砂岩、页岩、石灰岩）；属于变质岩的岩石有（片麻岩、大理岩）。 7、（沉积岩）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天

36、然气）。 8、化石是古代动植物的（遗骸或痕迹）。 9、（煤）是埋在地下的（古代植物），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。 10、（石油、天然气）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。 *11、可以从（颜色）、（结构）、（透明度）、（光泽）、（形状）、（硬度）等方面认识矿物的性质。 12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（矿物）。 *13、（岩石）是由一种或几种（矿物）组成的。 14、在（白色无釉瓷板）上刻划，可以看到矿物的颜色。 15、赤铁矿是（棕红色）的。把（赤铁矿）磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。 *16、（石墨）是制造（铅笔芯）的

37、主要原料。 17、（方解石）和（白云母）是两种常见的能透光的矿物。（白云母）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。 *18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（石英）。 *19、（手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃）是按照由软到硬的顺序排列的。 *20、（滑石）是（最软）的矿物。纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。 *21、（金刚石）是自然界中（最坚硬）的矿物。金刚石是制作（玻璃刀）的材料。22、（石英）是制造（玻璃）的重要原料，透明的石英称为（水晶），可做各种首饰。 23、（萤石）又称（氟石），是制造（牙膏）的重要原料。 24、矿物资源是（有限）的，正在日益减少。 *25、地球上的资源可以分为（可再生

38、资源）和（不可再生资源）。 *26、（水资源、气候资源、土地资源）是（可再生资源）；（石油、天然气、各种矿物资源）是（不可再生资源）。 *27、我们能为保护矿物资源做的是：（1）要节约使用矿物资源。（2）回收利用矿物资源（3）要保护好这些矿物资源（4）积极开发新资源（5）加强宣传 28、据资料统计，我国对矿物资源的（回收利用率）不到（30%）。 第五单元 1、世界上最复杂的“机器”是（大脑）。 *2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%），约1120克。 *3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）。 *4、大脑的表面像（核桃），有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。 *5、

39、大脑的软硬像（豆腐）；颜色是（淡粉红色）的。 *6、大脑有管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）、（推理）等功能，所以被称为（人体的司令部）。 *7、大脑对人体的管理，是一种（交叉）的关系。即（左脑）支配（右侧）身体的运动，（右脑）支配（左侧）身体的运动。 *8、人的大脑中，（左脑）偏重于管理（语言）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；（右脑）偏重于管理（空间概念）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。 *9、保护大脑的方法有：充足的睡眠；加强体育锻炼；全面均衡的营养；保持欢快的情绪；不吸烟、不酗酒；逗着玩不能打脑袋；运动时保护头部。 *10、人睡眠不足时，会有（注意力不

40、集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。 *11、（大脑）和（脊髓）合称为（神经中枢）。 12、大脑是是高级神经中枢；（脊髓）是（低级神经中枢），可完成简单的（反射）活动，如膝跳反应。 *13、（神经）分布于（人的全身），有（传递信息）的作用。 14、从脑发出的（脑神经），主要分布在人体的（头部和内脏）；从脊髓发出的（脊神经），主要分布在人体的(躯干和四肢)。 *15、传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。 *16、人接受信号并作出反应的的过程是（接受信号传入神经神经中枢传出神经作出反应）

41、 *17、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（神经）将接受到的各种刺激产生的信号传入（大脑），人就有了各种（感觉）。 *18、（眼睛）是（接受光线）的感觉器官。（视神经）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（视觉）。 19、人类从外界获得的信息约（90%）来自（眼睛）。 *20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出错误的判断。 *21、（耳朵）是（接受声音）的感觉器官。（听神经）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（听觉）。 *22、（触觉）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和

42、压力的感觉。 *23、（嗅觉）和（味觉）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。 24、人体的各种感觉是（对外界刺激的反应）。 第六单元 *1、（交流）是通过（书面）和（口头语言）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。 *2、口语交流的常用形式有：（描述）、（讨论）、（辩论）；书面交流的常用形式有：（图表）、（海报）、（图画）。 3、其它的交流形式还有（电话）、（书信）、（照片）、（模型）、（电子邮件）等。 4、科学注重（事实）与（证据），容不得虚假和轻信。 *5、质疑就是有（根据地）对自己的和别人的探究（是否合理）提出疑问。 *6、什么是值得我们去质疑的？（答：质疑我们所要探究的问题是否明确、可行；质疑推理的过程是否合理；质疑一些流行的说法是否正确；质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。）一、填空 1、世界上最复杂的“机器”是（大脑）。 2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%），约1120克。 3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）。 4、大脑的表面像（