3.7TAKE2ppt课件

1、,TAKE 2 First THINK, then DO,Take Two,TAKE 2 介绍,我们每天都在做一些具有潜在危险的工作。由于压力, 睡眠不足,或注意力下降, 都可能使我们犯错。 TAKE 2 是一种实用的头脑培训师, 它帮助我们意识到这些危险。 永远不要仓促行事！ 时间是个重要因素。请记住，是你自己 在抢几秒和失去手指间做出选择。换句话说， 在你开始工作前必须“三思而后行”！ TAKE 2 不仅是一个口号,一项工作要求,而应该是一种生活方式！,TAKE 2 - what,TAKE 2帮助你在工作过程中识别危险，并控制危险。 Take is for: - Talk(交谈) - Ac

2、tion(行动) - Knowledge(知晓) - Equipment(装备),Talk,是否对工作存有疑虑? 与他人讨论我对工作的所有担心/疑虑？ 我的工作对他人有何影响？,Action,我的工作/行动对我的安全有什么影响? 我的工作/行动对他人的安全有什么影响？,Knowledge,我是否清楚工作程序，包括书面和非书面程序？ 我是否了解工作中存在的危险？ 我知道如何处理危险吗？,Equipment,我是否有适合该项工作的正确的个人防护用品（PPE）及合适的工具? 他们的状况是否完好？,TAKE 2 - when,工作前： - 停下来思考 - 观察你的工作区域及周围环境 - 回顾工作步骤

3、- 观察周围发生的一切 - 识别潜在的危险 - 制定控制危险的方法 - 在工作开始前核查危险是否得到控制,TAKE 2 - when,工作过程中： - 持续评估新的风险：当工作发生改变或遇到意外的问题时，停下来做TAKE 2。 工作过程中经常问自己: - “工作时我觉得安全吗？” - “我的同事安全吗？” 并据此决定是否须作TAKE 2。,TAKE 2 - when,工作结束后 - 控制你的工作区 - 采取必要的措施控制潜在的危险 - 思考所做的工作 - 问自己学到了什么？ - 能不能做些改善? - 在小组会议上讨论你所学到/改善之处。 TAKE2通常是个人行为，但是当工作需要几人协作完成时，

4、也需要做TAKE 2。,Task,Dangers,Controls,TAKE 2,案例讨论1,右手腕受到移动容器惯性的挤压受伤。,容器移动方向,右手肘碰到临时停放的电动叉车。,员工A将装满添加剂的移动容器从地秤移出。,员工A在挤出机开机排废后,戴着隔热手套将排废筒从造粒室取下(排废筒内有熔体), 在清理排废筒的过程中,铲刀从排废筒中掉下并粘上熔体,员工A捡起铲刀,继续清理，后感觉右手被烫,取下手套发现右手拇指与食指间红肿。其手套有一破口。,案例2,事故描述： 一位员工与两位承包商在检查存放于仓库货架木叉板上的高压阀门备件，当一承包商进入里边的木叉板上时，木叉板倾斜，该承包商连同木叉板上的备件滑落。他的手严重骨折，需要接受手术治疗。,案例3,操作工A在为切开包装纸板准备刀具时，因找不到标准的刀， 便找到一把刀片，用胶带缠绕刀片的一端以制作一个带有把手的临时刀具。 在发生事故之前，他已经用过两把这样的刀具。当他制作第三把刀片