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文档简介
1、11.2 化学肥料,植物的营养元素,常用化肥有 _ 、_ 和_,而含氮、磷、钾中的两种或三种要素的化学肥料,则叫做_。,钾肥,氮肥,磷肥,复合肥,一、常见化肥,1、氮肥,氮肥能使作物和生长茂盛、叶色浓绿,是施用量最大的化肥,常用的氮肥主要有尿素_、氨水_、碳酸氢铵_、硫酸铵_和硝酸铵_等。,施氮肥的植物,CO(NH2)2,NH3H2O,NH4HCO3,(NH4)2SO4,NH4NO3,缺氮的棉花:叶黄,生长迟缓或停滞。,氮肥的作用:氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。,植物固氮,根瘤菌,豆科植物固氮,2、磷肥,有磷肥与没有磷肥的小麦比较,磷肥可促进植物根系发达,促进作物生长,穗粒增多、饱
2、满,还可以增强作物的的扩寒、扩旱能力。,缺磷:根系不发达,生长迟缓,产量降低。,3、钾肥,施有钾肥的植物,缺钾的植物,钾肥能促使作物生长,增强对虫害和倒伏的抵抗能力。,玉米缺乏氮、磷、钾的对比,4、复合肥,施化肥的植物,5、使用化肥、农药对环境的影响:,土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质。,大气污染:N2O、NH3、H2S、 SO2。,水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华等现象。,6、合理使用化肥:,农家肥(有机肥)和化肥(无机肥)合理配用。,根据土壤情况和农作物种类选择化肥 ;,使用化肥和农药时应注意根据当地的实际情况,合理施用,以尽量少的化肥和农药投入,尽量小的对
3、环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。,1.物理方法:,二、氮、磷、钾三种化肥的简易鉴别,白色晶体,灰白色粉末,白色晶体,有强烈的氨味,无味,易溶于水,不溶于水,部分溶于水,易溶于水,活动与探究,.化学方法鉴别氮肥和钾肥:,如:NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3 +2H2O,铵盐氮肥跟碱起反应,生成氨气逸走,降低肥效。不宜和碱性物质(如熟石灰或草木灰K2CO3)混合施用!,放出具有刺激性气味的氨气,没有具有刺激性气味的氨气放出,与碱混合后,放出氨气。,鉴别铵盐氮肥(即含NH4+离子的氮肥)的反应原理:,注意事项:,铵根离子(NH4+)的检验:,取少量的样品置于试管里
4、,滴入NaOH溶液,加热,生成可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则此样品中含有NH4+离子。,讨论:,.细心的农民问小明:夏天雷雨过后,田里的庄稼长得特别旺盛。听说你在学校里学过化学,你能告诉我其中的秘密吗?,答:这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了氮肥。,.一位老大爷给小红讲:70年代前期刚使用化肥时,生产队里种黄豆,为确保增产,施用了大量尿素。夏天时,黄豆苗生长非常旺盛,农民很高兴。结果,到了秋天,黄豆的结实率很低。相反,漏掉施尿素的地方,黄豆结实却较丰厚,令人哭笑不得。你能解释上述原因吗?,答:要使作物正常生长,必须合理施用氮肥、磷肥和钾肥。上例中只施用氮肥,没有施用磷肥和钾肥,故黄豆只长苗而结实率很低。,1.尿素、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵的鉴别 (综合各种物质的性质),尿素、硫酸铵、 氯化铵、硝酸铵,加碱,有氨味,有白色沉淀,无氨味,加Ba(NO3)2溶液,无沉淀,加AgNO3溶液,有白色沉淀,无沉淀,练习(课本P80):,硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,尿素CO(NH2)2,硫酸铵,硝酸铵
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