24.大道之行也礼记公开课 ppt课件

1、非常感谢大家百忙之中来这里听我的课，跟我一起关心学生的母语教学，培养学生“听、说、读、写”的语文能力。让我们真正做到“为中华之崛起而读书”！,县直中学 霍红艳 2013 10 24,桃花源记中那个“阡陌交通，鸡犬相闻” “黄发垂髫，并怡然自乐”的世界，同学们还记得吧！世界上任何一个人，都盼望自己生活在一个安定、和平的理想社会中，这里没有权力和利益的争斗，没有名誉的纷争，没有人与人之间的尔虞我诈，社会中的每一个人都和睦相处、各尽其责，幸福快乐、相处融洽。这种理想社会，在秦汉以前我国的先哲们就已经进行了论述。先哲们把这样的理想社会命名为大同。今天就让老师和同学们一起走进礼记中的大同社会学习大道之行

2、也。,情景导入,大道之行也 选自礼记，儒家经典之一。 选自礼记礼运，该书大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。 文章中提出一个著名的关于人类美好社会的构想，并给它定名为“ ”。请注意理解“ ”这个关键词，理清课文的层次，然后分析“ ” 社会的基本特征。,大同,天下为公,大同,学习目标,1、掌握、积累一些重要的文言词语； 2、整体感知文意，理清文章脉络； 3、把握“大同”社会的基本特征； 4、背诵课文，进一步领悟先人们所追求的理想社会这一终极目标。,目标是我们每一节课的灵魂，要牢记哟！,下课之后，要记得检查目标的达成哟！,范读课文,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故/人/

3、不独亲其亲，不独子其子，使/老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货/恶其弃于地也，不必藏于已；力/恶其不出于身也，不必为已。是故/谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故/外户而不闭，是谓大同。,要求同学们训练“听”的能力：听字音，听停顿,一读、正字音 自读课文，把握字音 选贤与能（ ） 讲信修睦（ ） 矜寡孤独（ ） 男有分（ ） 货恶其弃于地也（ ）,j,m,gun,fn,w,通“举”,和睦,通“鳏”,职分，职业,憎恶,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故 人 不独亲其亲，不独子其子，使 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者 皆有所养

4、，男 有分，女 有归。货 恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故 谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故 外户而不闭，是 谓 大同。,请给画线句子标节奏,请结合课下注释，试着翻译全文 （同桌两人互相讨论、指正）,此环节培养同学们“说”的能力，更让大家学会合作学习。,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。 故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。,词类活用，以为亲 ,通假字，通“举”，推举 ,实行 ,

5、 职分，指工作,憎恶 , 女子出嫁, 兴起, 判断句式,抢答下面画线的词,是谓大同 选贤与能 故人不独亲其亲,讲信修睦 皆有所养 闭而不兴,不必藏于己 盗窃乱贼而不作,这,选拔,所以,以为亲,培养,供养,发生,造反,私藏,兴起,培养同学们的竞争意识,1、总领全文的语句是什么？ 后文中照应此句的是哪句话？ 2、本文是从哪几方面来说明“大同”社会的特征的？ 3、作者描绘的“大同”社会的景象是什么？,三个方面：,大道之行，天下为公。,外户而不闭，是谓大同。,是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭， 是谓大同。,四人小组互相讨论,1、人人都受到全社会的关爱 2、人人都能安居乐业 3、货尽其用，人

6、尽其力,板书,基本特征,3.货尽其用，人尽其力,1.人人都能受到全社会的关爱,2.人人都能安居乐业,社会纲领,美好前景,总分总,天下为公,讲信修睦,选贤与能,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,外户而不闭,大同社会,帮助大家理清思路，为背诵课文做准备,根据文章思路，尝试背诵课文,总社会纲领：天下为公 选贤与能 讲信修睦 分基本特征： 1 故人不独亲其亲，不独子其子，使 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者 皆有所养，（人人都能受到全社会的关爱） 2 男 有分，女 有归。（人人都能安居乐业） 3 货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。（货尽其用，人尽其力） 总美好前景：

7、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭 。 是谓大同。,大同社会与陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？,想一想，议一议：,“世外桃源”是根据大同社会的体制构想出来的，是艺术地再现大同社会的生活风貌。例如从“黄发垂髫，并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是大同社会中的“老有所终” “幼有所长”了。,“大道之行也”为我们描绘了一幅宏伟瑰丽的社会蓝图。尽管这个理想社会在小生产的基础上不可能成为现实，但2000多年来它一直是许多进步思想家和社会改革家心中永不磨灭的梦。让我们齐心协力，为这个美好的梦的实现而加倍努力吧！,课堂总结,根据释义写出相应的词语： 1、老而无妻的人（ ） 2、老而无夫的人（ ） 3、 幼而无父的人（ ） 4、老而无子的人（ ） 翻译句子： 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 默写填空： 描写大同社会的基本特征的句子是：,课堂检测：,鳏,寡,孤,独,因此奸邪之谋就不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生，（家家户户）都不用关大门了，这就叫做理想社会。,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。,1、背诵、默写全文并完成课后练习