八年级物理平面镜成像 (2).ppt

1、三 平面镜成像,学 习 目 标,1、掌握平面镜成像的特点 2、掌握平面镜成像的光路图 3、能利用平面镜成像的特点来解决和 解释一些问题及现象 4、了解凸、凹面镜的基本结构及相关 应用,一.平面镜,反射面是光滑平面的镜子,平面镜对光要发生反射,物体发出的光被反射后进入观察者的眼睛,人会觉得光是从反射光线的反向延长线发出的,所以觉得物体在镜子的背后,即平面镜成像。,探究平面镜成像特点,提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？ 1、像与物的大小相同吗？ 2、像与物到镜面的距离相等吗？ 3、像与物的连线与镜面垂直吗？,猜想与假设,像与物的大小可能相等 像与物到平面镜的距离可能相等 像与物的连线可能与镜面垂

2、直,讨论,平面镜成像在镜子里面无法测量像到镜面的距离，“等距”特点如何证实？如何解决这一困难？ 平面镜成等大的像，如何用实验证明？,设计实验,实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。,思考:,为什么用玻璃板而不用平面镜?,因为玻璃板既可以反射蜡烛的火焰成像,又可以透射光,使我们能够观察到像的位置.,进行实验,用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在玻璃板前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在玻璃板的另一侧，使之与像重合，观察物

3、、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。,分析论证,像与物大小相等； 像与物到镜面的距离相等； 像与物的连线与镜面垂直。,结论,平面镜成虚像 平面镜里像与物左右相反,二.平面镜成像的特点,1.像与物体到镜面的距离,相等,2.像与物体,等大,(与平面镜的大小无关),3.像与物体的连线与镜面,垂直,4.平面镜成的像是正立的虚像,三.虚像,光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象,虚象可以用眼睛观察到，但不能被屏幕接收到在作图时虚象用虚线表示.,四,倒影:,物体在水中的倒影相对物体是倒立的吗?,平静的水面相当于一块平面镜.成正立的,等大的虚象.,平面镜成像的原

4、理,（2）成像；,三，平面镜的作用：,（1）改变或控制光路；,潜望镜原理图,潜望镜,穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子,用反射定律分析,用平面镜成像规律分析,五.根据平面镜成像规律作图,1.规则：连线、反向延长线、虚像画 线.,虚,2.程序：,(1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O；,(2)截取OA等于OA；,(3)标出像点A.,O,如图所示，发光点 S发出的某光线经平面镜MN反射后， 反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线 .,S,A,O,S1,解析： 解答此题的关键是找准入射点O和像 点S1，在解答时可先根据平面镜成像的 特点，用对称法确定出像点S1，然后连 A点和像点S1，即可得

5、到入射点O,最后 将光路图补画完整。 小结： 解答此类题目时，要结合平面镜成 像特点（对称性），运用光的反射定律, 才能准确迅速地作出光路图。作图时一 定要特别注意线的虚实与箭头的方向。,课堂巩固： 1.某人远离竖直悬挂的穿衣镜,他在镜中的像 将( ) A.变小 B.变大 C.先变小后变大 D.不变 2.根据探究“平面镜成像特点”实验,完成下列 填空：平面镜所成的像是 像,像和物体到 镜面的距离 ,像和物的大小 ,像和物 的对应点的连线和镜面 .,D,虚,相等,相等,垂直,3.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面 上竖立一块 作为平面镜,实验时,要使 镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,这是

6、 为了 .,玻璃,确定像的位置,5.池塘水深5米,月球到地球距离为3.8108 米,水中月亮的像到水面的距离为 米 6.天上的太阳在平静的湖水中成的像是 像 像和天上的太阳大小 . 7.检查视力时, 要求眼睛与视力表间距离为 5m.某房间长仅有3米,如果视力表对面3m处 竖有一面镜子,人面对镜子而坐,人离平面镜 距离 m,即可符合要求,3.8 108,虚,相等,2,8.我们在河边看到树木和建筑物的“倒影” 和立杆见影的“影”,前者是由 引 起的,后者是由 引起的. 9.用笔尖垂直地接触平面镜,笔尖的像距 笔头10mm,则镜子玻璃的厚度是( ) A.10mm B.2.5mm C.5mm D.20

7、mm,光的反射,光的直线传播,C,10.作图题 (1)如图1所示,P是点光源P在平面镜所成 的像,试作出平面镜. (2)在图2中画出字母F在平面镜中的像.,P P 图1,F 图2,第 1 课时,平面镜成像的规律,平面镜成像的特点 例 1小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻 璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻 璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图 231 所示，在此实验中： 图 231,(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_,_,能准确找到像的位置,(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_,关系,到平面镜的距离,(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较

8、像与物的_,关系,大小,不能,虚,(4)移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光 屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像所以平 面镜所成的像是_(填“虚”或“实”)像,(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_,(填“变大”、“变小”或“不变”),不变,平面镜成像的大小与什么有关 平面镜成像的大小只与物体的大小有关，而与物体到平面 镜的距离和平面镜的大小无关 1在探究“平面镜成像的特点”的实验中： (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃 的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像,思路点拨：弄清平面镜成像的特点，结合课堂实验填写,_若用光屏替

9、换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后 面观察光屏，_(填“能”、“不能”)观察到玻璃板,前点燃蜡烛的像,完全重合,不能,相等,等于,(2)记录了如下实验数据 实验表明，像与物体的大小_像到平面镜的距 离_物体到平面镜的距离,1在探究“平面镜成像的特点”的实验中： (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃 的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像,四.科学拓展-凸面镜和凹面镜,1.凸面镜对光线有 作用,发散,物体在凸面镜中成正立缩小的虚象.,利用凸面镜可以观察到更大的范围.,应用:,汽车观后镜,弯道观察镜,2.凹面镜对光线有 作用,会聚,可以把平行的光会聚在一点上,应用:太

10、阳灶,可以把焦点处发出的光变成平行光,应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置,凸面镜对光有发散作用,可用做反光镜，车 后视镜,凹面镜对光有会聚作用,可用做太阳灶、 车大灯、探照灯,课堂小练习,平面镜成像是由于光的_而形成，物体在平面镜中所成的像是_。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）,反射,虚像,1.5,3,不变,课堂小练习,某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是 A像与该同学大小相等，像

11、到该同学的距离变为6m B像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D像比该同学小，像到该同学的距离变为8m,课堂小练习,小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较 A向平面镜移动了10cm B向平面镜移动了20cm C远离了平面镜10cm D远离了平面镜20cm,课堂小练习,下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是 A2：25 B2：35 C9：25 D9：35,1.下面不是利用凹面镜的是( ) A.汽车观后镜 B.太阳灶

12、C.手电筒 D.探照灯,A,巩固练习：,2,下面关于球面镜的几种说法中，错误的是（ ） A 凸面镜对光有会聚作用，凹面镜对光有发散作用 B 太阳灶是利用凹面镜会聚太阳光的 C 汽车上的观后镜用凸面镜是为了扩大视野 D 汽车头灯用凹面镜作反射面，使光线近似平行地射出,A,平面镜成像的作图方法 例 2如图 232 所示，S 是一个发光点，S是它在平面 镜中成的像，SA 是 S 发出的一条光线，请在图中画出平面镜的 位置和 SA 经平面镜反射后的光线 图 232 思路点拨：结合平面镜成像的特点解题,2如图 233 所示，S是发光点 S 在平面镜中所成的,像，请在图中画出另一条入射光线和它的反射光线,图 233,平面镜成像原理的应用,第 2 课时 球面镜,例题下列说法中错