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文档简介

1、第三单元 自然界的水,全球每天大约有4500个儿童因缺水而丧生,驴子因缺水死在沙漠中,课题2 水的净化 刘灼芸,河水,思考:有什么简单的方法可以使河水变澄清?,河水,一、水的净化方法:,静置,1、静置沉淀:使水中的不溶性杂质沉降,思考: 有没有其它方法可以使河水变澄清?,加入絮凝剂 (明矾),2、吸附沉淀,河水变澄清,明矾溶于水后形成了一种白色的胶状物,能吸附水中的杂质,使其体积和质量变大,从而加快了沉降的速度,(1)明矾:吸附水中杂质使之沉降。,冰箱的脱臭剂,活性炭净水器,(2)活性炭:吸附杂质,活性炭,在生活中除明矾外,还有没有其他的吸附剂?,、色素。,实验探究:检验活性炭能否吸附色素 在

2、一支装有红墨水的试管中加入活性炭,振荡,观察现象。,、异味,有什么方法可以除去 水中的不溶性杂质?,过滤,3、过滤:,固体和液体分离。,过滤时注意事项:,一贴:,滤纸要紧贴漏斗的内壁,二低:,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,滤液面要低于滤纸的边缘,三靠:,玻璃棒下端要靠在三层滤纸处,烧杯口要紧靠玻璃棒,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,(一贴二低三靠),河水经过沉淀、过滤净化处理后,得到的水可不可以直接饮用?,河水,还有一些可溶 性杂质和细菌,水消毒的方法: 1、加氯气 2、加漂白粉 3、用紫外线杀毒,过 滤,加明矾 沉淀,自来水厂净水过程图,自来水厂净水过程:取水-(加絮凝剂)沉淀-过滤-(活性炭)吸

3、附-(漂白粉)消毒-配水,吸附水中杂质,沉降杂质,吸附可溶性杂质,颜色、异味,除去不溶性杂质,杀死细菌,水壶中的水垢,思考:自来水是不是纯净水?,实验探究:硬水和软水的区分 分别在硬水和软水的试管中滴加几滴肥皂水, 振荡,观察现象。,硬水:泡沫少 软水:泡沫多,用肥皂水,2. 区分方法:,二、硬水和软水,1. 定义: 硬水-含有较多可溶性钙镁化合物的水 软水-不含或含较少可溶性钙镁化合物的水,生活中的现象,长期使用硬水会带来哪些危害?,长期饮用硬水,人容易得结石病,结石,3. 硬水软化的方法:,生活中:煮沸,实验室:蒸馏,石棉网,铁架台,酒精灯,4、蒸馏:,实验室制取蒸馏水的装置,除去水中不溶

4、性杂质和可溶性杂质。,过 滤,吸附沉淀,蒸馏,1 2 3 4,哪种净化水的方法净化程度最高?,净化程度 最高,水中含有可溶性杂质、不溶性杂质、细菌,水中含有可溶性杂质、不溶性杂质、细菌,水中含有可溶性杂质和细菌,蒸馏水,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A、食盐水 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和水 2、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( )A、观察颜色 B、加入明矾、搅拌 C、溶解食盐 D、加肥皂水搅拌 3、生活中的下列物质,既可用于除去水中不溶性杂质, 又可除去可溶性杂质和除臭味的是() A、明矾 B、食盐 C、活性炭(或木炭)D、冰糖,D,D,C,练一练:,学习完本课题, 你知道了什么? 你学到了什么?,一、水的净化方法:,1、静置沉淀:使不溶性杂质沉降。,2、吸附沉淀,3、过滤:固液分离(一贴二低三靠),4、蒸馏:除去水中不溶杂质和可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水 :,1、定义:,硬水含较多钙、镁化合物的水。,软水含较少或不含钙、镁化合物的水。,2、区别方法:用肥皂水,3、硬水软化方法:,硬水:泡沫少 软水:泡沫多,生活:煮沸 实验室:蒸馏,明矾(吸附杂

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