化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质.物质的变化及性质.ppt_第1页
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文档简介

1、课题1.物质的变化及性质,作者:张丽蓉,2016年,物理变化: 化学变化:,没有新物质生成的变化.,例:干冰(碘)升华水果(苹果)榨汁 玻璃破碎 汽油(酒精)挥发 冰雪(雪糕)融化 蜡烛熔化,例:纸张(木柴.酒精)燃烧 食物(水果.蔬菜)腐烂 钢铁(铝.铜)生锈 牛奶(食物)变质,“爆炸”,车胎(气球)爆炸 烟花(爆烛.面粉厂)爆炸,有新物质生成的变化.,物质的变化,化学变化发生时常常伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀等等; 物质发生变化时还伴有能量的变化,有的吸热(升华)、有的放热(燃烧)、有的发光(通电)等等。,判断依据:,看变化前后是否有新物质生成。,化学变化?,物理变化?,生米煮成熟饭

2、,分析:饭和米不是同一种物质,所以生米煮成熟饭属于化学变化。,物质的性质,木柴燃烧; 木柴能燃烧; 彩旗飘扬; 彩旗会飘扬;,分析例题:,“正在进行”,“具备属性,但现在不在进行时”,化学变化,化学性质,“正在进行”,物理变化,“具备属性,但现在不在进行时”,物理性质,木柴能燃烧 木柴会(可以)(易)燃烧; 彩旗会飘扬 彩旗能(可以)(易)飘扬;,深入分析:,“具备属性,但现在不在进行时”,化学性质,物理性质,课堂小结:,物理性质: 化学性质:,物质在化学变化中表现出来的性质,叫做化学性质。,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫做物理性质。,例如:木柴能燃烧( ) 铁能在潮湿的空气中生锈

3、( ),可燃性,氧化性,还原性,稳定性,毒性,酸碱性,例如:物质的颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点、导电性、导热性、吸热性、挥发性、溶解性。,物质的变化: 物质的性质:,注意区分:,物质的变化是一个过程,描述时一般表现为已完成或正在进行,多用“变成了”“生成了”等词语。,物质的性质是物质固有的属性,现在虽不在进行,但具备属性。描述时一般常常用“能”“会”“可以”“容易”“具有”等词语。,习题1. 下列是某物质的性质,其中是化学性质的是( ) A.白色粉末 B.无味 C.微溶于水D.可燃性 习题2. 在下列短文的横线上填上其相应变化或性质的序号: A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质 硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫粉碎 ,将燃烧匙里的硫粉加热,硫粉熔化 ,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成了一种有刺激性气味的气体 ,这说明了硫具有可燃性 。,练习巩固:,D,A,B,C,D,A,课堂总结:,回忆下这节课你学到了什么?,练习与应用: 第1题 第2题 学

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