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文档简介

1、一个小村庄的故事 路旁的橡树,绿色圃中小学教育网,美丽 砍伐 裸露 咆哮 橡树 筑路 马蹄形 高尚,一个小村庄的故事,一个_的小村庄, 被村民们世世代代无节制的_之后,_的土地越来越大,_的洪水来了,不知把小村庄卷到何处。,美丽,砍伐,裸露,咆哮,路旁的橡树,一棵_挡住了要修的公路,工程师和工人们为了保护橡树,修改了_计划,把公路弯曲成_,人们称赞他们是_的人。,橡树,筑路,高尚,马蹄形,一个小村庄的故事,两篇文章的不同之处,路旁的橡树,破坏,保护,学习提示 1,请大家自由读课文,找一找小村庄破坏之前是什么样子的? 后来发生了什么变化?,山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村

2、前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。,山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。,不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。,小村庄为什么发生了变化? 村民们做了什么?,学习提示 2,1、自主阅读课文并画出小村庄变化的原因。 2、小组同学相互交流变化的原因。,?,小村庄为什么发生了变化? 村民们做了什么?,?,?,村民得到了什么?,村民失去了什么?,路旁的橡树,学习提示3,谈谈你对文中这件事的看法。,要求:小组同学每人轮流发言,谈谈看法并说明理由,推选代表交流。,一个小村庄的故事 路旁的橡树,我调查了_的周围环境, 我发现_, 我建议_。,谈谈我的家乡环境,谢谢同学们!再见!,一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。,想盖房,想造犁,就拿起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。,树木变成了一栋栋房子,变成

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