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文档简介

第一单元 物体的运动,比较相同时间内运动的快慢,在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。,不同物体的运动时间相同，怎样比较它们运动的快慢呢？,探索一,快慢排序,时间相同，运动的距离越远，说明速度越快,第一名,第六名,第五名,第四名,第三名,第二名,探索二,谁走得快？,方法： 两位同学听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令停止运动； 用软尺分别测量运动的距离，记录下来，比较运动的快慢。,探索三,两位同学沿直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？,大家都走10秒，在测量距离。,时间相同时，行走距离远的，说明运动的快；行走距离近的，说明运动的慢。,怎样比较在相同时间内物体运动的快慢？,时间相同时，行走距离远的，说明运动的快；行走距离近的，说明运动的慢。,游戏：追及跑,规则：两位同学一前一后站在跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量和记录，比较他们运动的快慢。,利用物体运动的时间和距离，能比较他们运动的快慢，即速度的大小。,比较生活中常见物品的运动速度。,谢谢,

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