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文档简介
1、称象,称 秤,chng,chng,chng,妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,初读要求,1、标画出自然段。 2、把每个字音读准确。 3、把每句话读流畅。 4、想一想:是谁称出了大象的重量,怎样称出的?,chngxing gun 称 象 官员 tu zh y 大腿 柱子 议论 gn chng 一杆秤 秤杆,do su 倒水 一艘 船 chn zh 下沉 停止 wi 微笑,称 chng chn,杆 gn gn,倒 do do,称赞,称心 对称,旗杆,笔杆,倒霉,倒水,多音字,一个大官 一棵大树 一头大象 一个办法 一堵墙 一艘大船 一根柱子 一条线 一杆大秤,读一
2、读,比较每组中的两句话意思有什么不同。 1 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。,2 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,官员们一边看一边议论。,一边一边,我会说,官员们一边看,一边议论。 小朋友们一边 一边 。 一边 一边 。,弯弯的月亮像。 夏天的太阳像。,大象又高又大,身子 像一堵墙,腿像四根柱子。,我觉得曹冲是一个 ( ) 的人。 我长大了,要做一个 ( )的人。,聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋,象 称 腿 到 止 再 做 像 秤 退 倒 正 在 作,比一比,chng xing 21、 称 象,g sh hou yu g d gun jio co co 古 时 候 有 个 大
3、 官, 叫 曹 操。 bi rn sng t y tu d xing t hn go 别 人 送 他 一 头 大 象, 他 很 高 xng di zhe r z h gun yun men y tng 兴, 带 着 儿 子 和 官 员 们 一 同 q kn 去 看。,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。,官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”,一边一边,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。,一堵墙,zh四根柱子,曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法
4、倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。,造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。,把大象宰了,割成一块一块的再称。,co co de r z co chng ci q su t zhn ch 曹 操 的 儿 子 曹 冲 才 7 岁,他 站 出 li shu w yu g bn f b d xing gn do y su 来, 说:“ 我 有 个 办 法。把 大 象 赶 到 一 艘 d chun shng kn chun shn xi chn du sho ji 大 船 上, 看 船 身 下 沉 多 少, 就 yn zhe shu min zi chun xin shng hu
5、y tio 沿 着 水 面, 在 船 舷 上 画 一 条 xin zi b d xing gn shng n wng chun shng 线。 再 把 大 象 赶 上 岸, 往 船 上 zhung sh tou zhung do chun xi chn do hu 装 石 头, 装 到 船 下 沉 到 画 xin de d fng wi zh rn hu chng y chng chun 线 的 地 方 为 止。 然 后, 称 一 称 船 shng de sh tu sh tu yu du zhng d xing ji 上 的 石 头。 石 头 有 多 重, 大 象 就 yu du zhng
6、有 多 重。”,co co wi xio zhe din din tu t 曹 操 微 笑 着 点 点 头。 他 jio rn zho co chng shu de bn f q 叫 人 照 曹 冲 说 的 办 法 去 zu gu rn chng ch le d xing de zhng 做, 果 然 称 出 了 大 象 的 重 ling 量。,围绕“称象”课文讲了哪几种办法?,曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直
7、摇头。,曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块 的再称。”曹操听了直摇头。,秤称,提不动,宰象,不行,把大象赶到船上,用船来称。,三种方法: 1、造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 2、把大象宰了,割成一块一块的再称。 3、把大象赶到船上,用船来称。,哪一种方法更好呢?,称出每块石头的重量,=,石头重,大象重,=,我会说,称象时先 ,再 , 最后, 。,用船载象,用船载石头,称石头的重量,先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )
8、水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。等船下沉到画线的地方,( )船上的石头。这样,就称出了大象的重量。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称 一 称,大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论,象这么大,到底有多重呢?,重,多,?,比较句子: “大象有多重呢?”“大象到底有多重呢?,听到称大象的方法,曹冲想:,听到宰大象的方法,曹冲想:,(用船当大称),(用石头代替大象,可以一块一块地称 ),如果我是曹冲,还会想: ( ),二、曹冲称象的启示 1当船中放入石头时: 2当大象进入船中时:,石头的重量就等于大象的重量,曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。,冒号、引号的用法。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”,练习 (1)曹操问 谁有办法把这头大象称一称 (2)曹冲站出来说 我有办法 (3)他大声喊 快回来,:“,?”,:“,。 ”,:“,! ”,称象,我们应向曹冲学习些什么?,思考:,多观察日常生活,多动脑筋,un
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