第1课　雅典城邦的兴起 (4)

1、,课程：雅典城邦的兴起 年级：高二 册次：选修1第一单元第1课 版本：人教2003课标版 单位：中牟县第一高级中学 姓名：周 莉 职称：中小学二级,请你思考： 古今中外历史上的重大改革有哪些？,课前热身,改革的重要性,课标要求： 通过对梭伦改革背景的探究，掌握中外历史上重大改革背景的分析方法,分析中外历史上重大改革的背景,第1课 雅典城邦的兴起 梭伦改革的背景,学习目标,假如你是某一时期某国的一位政治家，在哪些因素的共同作用下，激发你改革的欲望？,自主探究一：阅读材料,并结合课本总结雅典的地理因素及影响,材料一：雅典位于希腊阿提卡半岛，这里有着小块的平原，盛产葡萄、橄榄，富藏优质陶土和大理石，

2、附近又有天然良港比雷埃夫斯 人教版历史选修一历史上重大改革回眸,材料二：大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。 黑格尔历史哲学,地理环境：多山多岛环海少平原,影响： 经济： 政治： 思想：,经济生活多样性，商业航海贸易发达,小国寡民，利于城邦体制的形成,形成冒险、扩张、平等的民族性格,平原多，山地少，内陆成片,便于耕作，河流可以 灌溉，适合从事农业,专制主义中央集权,大河文明（黄色文明）,专制、满足、保守,地理环境不是政治文明形成的关键因素,自

3、主探究二：阅读材料,总结梭伦改革的政治背景,材料二：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。” 顾准希腊城邦制度,材料一：大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。 梭伦诗选,问题：雅典政治上面临什么现状，说明了什么问题？,贵族和平民矛盾尖锐，社会动荡，必须进行社会政治改革,图说历史：结合下图总结梭伦改革的经济背景,材料：下面两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。 思考：材料一反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的变化产生了什

4、么影响？,橄榄油出口,古代雅典陶瓶,奴隶制工商业繁荣，工商业阶层要求分享政治权利,辩论现场：改革 OR 不改革？ 第一回合：陈词 表明阶级身份，陈述改革或不改革的理由 第二回合：自由辩论 对其他派别的观点提出驳斥，并重申自己的立场,平原派（贵族）,山地派（平民）,海岸派（新兴工商业奴隶主）,（贵族寡头政治，巩固既得利益）,（激进民主政治，进行彻底的社会变革）,（温和改革）,反对贵族专权，要求改革,辩论现场：改革 OR 不改革？,材料一：我看到，满腔悲痛的目睹，伊奥尼亚最为最为古老的邦土，正在遭受践踏。 梭伦诗选 材料二：“啊，我们的萨拉米斯，她是多么美丽，又多么使我们留恋，让我们向萨拉米斯进军

5、，我们要为收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱 梭伦诗选 （1）上述诗句反映雅典社会面临什么问题？表达了梭伦怎样的情感？,外部形势严峻,梭伦当选为执政官,梭伦改革的背景,地理：,政治：,经济：,外部：,个人：,多山多岛环海少平原,平民和贵族的尖锐矛盾,工商业经济的繁荣,萨拉米斯岛问题，外部形势严峻,梭伦当选为执政官,以梭伦改革的条件为例，分析归纳商鞅变法的背景,总结升华,政治：社会内部矛盾尖锐，维护统治，稳定社会的需要 经济：旧的生产关系阻碍了生产力的发展 思想文化：学习先进文化，加速本民族的进步 外部环境：外部环境（国际环境）国家面临民族危机 顺应历史发展潮流和社会发展趋势 阶级

6、：阶级矛盾激化 个人：改革者自身 军事：军事落后，强兵需要,直击高考,材料：清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。 据苏继祖清廷戊戌朝变记,根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革的原因。（8分）,原因： 西方的影响； 政出多门，相互推诿； 城市宜居性差，影响城市形象； 日常维护不力，经费被官吏贪污。,胡锦涛在党的十七大报告中指出： “只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。” 习近平在十九大上说： 将改革