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文档简介

1、语文园地五 口语交际,语文园地五,我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。,温馨小提示：,说说自己了解到的生命现象； 讲讲自己知道的热爱生命的故事； 谈谈自己获得的感受、得到的启发。,人最宝贵的是生命，一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。现在老师给大家带来几份资料，请同学们默读资料，想一想，这些资料都讲了什么？,1、在实验室里，研究人员想把人的头盖骨分开，可是用尽了力量，想

2、尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家把种子埋进了头盖骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子弱小的身躯却发出了巨大的能量头盖骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。,2、在2003年的春天，奋战在抗击“非典”第一线的白衣战士们用自己的生命换来了病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。 3、台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”，全身关节的大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，著书几十部。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。,植物界中有如此顽强的生命力，在动物界中同样也有。今天我给大家讲一讲走出了废井的驴。一头驴子掉进村口的一口废井里，井很深，而那头驴子又很老了。村民们想尽办法，也无法将那头老驴拉出来。无奈之下，村民们决定把它埋了。当前几铲泥土落到井里时，驴子显然明白了人们的意图，它不停地叫唤，而且越叫越厉害。可是到了后来，老驴却出乎意料地安静了。村民们发现此后每一铲泥土落到它背上时，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土，并把它们踩在脚下，让自己站高一点。就

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