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文档简介
1、1.满足什么条件的根式是最简二次根式?试化简下列二次根式:,2.上述化简后的二次根式有什么特点?你会怎么对它们进行分类?,几个二次根式化简后被开方数相同,为一组;,为一组.,问题 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板?,7.5dm,5dm,1.怎样列式求两个正方形边长的和?,S=8dm2,S=18dm2,2.所列算式能直接进行加减运算吗?如果不能,把式中各个二次根式化成最简二次根式后,再试一试(说出每步运算的依据).,(化成最简二次根式),(逆用分配律),在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木
2、板,解:列式如下:,上面合并被开方数相同二次根式的依据是什么?怎样合并被开方数相同的二次根式?,逆用分配律,系数相加减,二次根式部分不变.,1.合并同类项:,(2)x2+2x2+4y= ;,(1)3x2+2x2= ;,2.类比合并同类项的方法,想想如何计算:,解:,3. 能不能再进行计算?为什么?,答:不能,因为它们都是最简二次根式,被开方数不相同,所以不能合并.,5x2,3x2+4y,你能由此总结出二次根式加减法法则吗?,例1 计算,解:,解:,解:原式,思考: 比较二次根式的加减与整式的加减,你能得出什么结论?,整式的加减的 实质是: 合并同类项; 二次根式的加减 的实质是:合并 被开方数
3、相同的 最简二次根式,A,C,3. 若 ,则y= .,3,4.三角形的三边长分别为 则这个三角形的周长为 .,5.计算:,1.同类根式的概念?,2.怎样合并同类根式?,几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.,(1)化为最简二次根式(2)系数相加减 (3)二次根式不变,3.二次根式的加减运算的步骤?,一化(最简二次根式); 二找(同类二次根式); 三合(同类二次根式).,例1计算:,思考:(1)中,先计算什么?后计算什么,最后的目标是什么?(2)呢?,解:,分析:把二次根式看成“项”,就可类比整式的运算进行.(1)、(2)类似于整式与整式乘法的“多项
4、式乘以单项式”、“多项式除以单项式”.然后按照二次根式相应的运算法则进行.,例2 计算:,解:,变式训练:,计算:,解:原式,解:原式,例3 已知 ,试求x2+2xy+y2的值.,解: x2+2xy+y2=(x+y)2,把 代入上式得,原式=,变式训练:,已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2+b2的值.,解:,1.下列计算正确的是( ),A.,B.,C.,D.,B,2.已知 ,则 的值为( ),A. 2 B. 4 C. 5 D.7,B,3.计算:,5,4. 计算:,解:原式,5. 已知 ,求 的值.,解:原式,通过今天的学习, 能说说你的收获和体会吗? 你有什么经验与收获让同学们共享呢?,二次根式加减,法则,注意,运算顺序,运算原理,一般地,二次根式的加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.,运算律仍然适用,与实数的运算顺序一样,二次根式混合运算,乘法公式,化简求值,分母有理化,化简已知条件和所求代数式,(a+b)
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