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文档简介

分数乘法应用题,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.在理解分数乘法意义的基础上，使大家学会分析乘法应用题的数量关系。 2.借助线段图，能正确解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。 3.培养大家认真审题，仔细计算的好习惯。,你能说出这些算式表示什么意义吗？,你发现了什么？,张师傅的厨艺很棒，可他今天却遇到了难题。,能帮帮我吗？,吃了多少千克白菜呢？,100千克的,单位“1”,谁是单位“1”？,100千克,？千克,单位“1”,画段图来分析：,100千克的,单位“1”,20,1,=80（千克）,答：吃了80千克白菜。,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？,一班做了135朵。,三班做了多少朵？,二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。,先分析含有分率的句子。 找出单位“1”。,我们可以画线段图来分析。,135朵,一班：,二班：,三班：,？元,？,单位“1”,二班的朵数是一班的 ，,单位“1”,三班的朵数是二班的 ，,你能列出综合算式吗？,解分数乘法应用题的关键什么？,（1）分析含有分率的句子，看它占 谁的几分之几。,（2）找出单位“1”，根据求一个数的 几分之几用乘法计算。,努力吧！,一只玩具熊多少钱？,一块长方

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