已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章 怎样进行设计第二节 明确问题,我们大家都有过这样的经历,就是在睡觉时候经常做梦,恶梦、美梦都有,但让我们很惊讶的是众多的梦,都是和我在现实生活中所遭遇后的情形似曾相似,那场景是无比的熟悉。,明确设计要解决的技术问题,分析下列图片想解决什么问题,并思考:在着手进行设计前要考虑哪些问题?,上述图片属于永动机的设计,什么是永动机?它们有可能实现吗?为什么?,所以,我们在进行设计前首先应该考虑到什么问题?,未来生活,如果我们现在针对上述设想进行设计,有没有问题?为什么?,那么,我们在进行设计前还应该考虑到什么问题?,下列设计是想解决什么问题?这些问题值得解决吗?,新奇的儿童床,儿童专用坐便器,台灯,椅子,小结:,一、通过观察和分析找出问题。 二、明确设计要解决的技术问题: 1、问题是否能够解决? 2、问题是否当前可以解决? 3、问题是否值得解决? 三、明确解决问题受到的限制及具体的设计要求,课外作业,结合今天的课程分析下图中的产品设计的技术问题(任选一项)。,吸蚊机综合各种捕蚊技术,利用更先进的诱蚊灯及无声轴吸气方式,把蚊子诱到机前,利用风扇吸力,把蚊子吸入机内,再用电网加以捕杀。其灭蚊方式较主动,灭蚊效率高,可达90%以上。且不使用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学六年级综合实践活动“手机探秘”教学设计
- 初中地理中考复习【知识清单】区域内外联系与协同发展
- 高中语文 第一单元 以意逆志知人论世 4 蜀相教学设计 新人教版《中国古代诗歌散文欣赏》
- 小学五年级综合实践活动《策划家长会·家长会布置》教学设计
- 初中九年级英语人教版新教材全册解读与单元整体教学设计
- 【知识清单】初中地理七年级上册1.1地球的宇宙环境
- 初中地理九年级中考复习“世界区域对比”专题教学设计
- 高一化学必修第一册“自来水的杀手-氯气的性质及应用”教学设计
- 高中化学高三二轮微专题教学设计:常用仪器及常考实验知识清单
- 高中信息技术必修一“个人数字化信息资源管理”教学设计
- 海韵文化课件
- 八年级上册仁爱版英语课堂活动计划
- 培训头疗的课件
- 新能源汽车电池及管理系统课件 1-2 新能源汽车电池的拆装
- 零售食品店经营流程
- 1.第一章-职业道德 - (2024消防设施操作员)
- DB22T 1822-2013 公共场所双语标识英文译法 通则
- 新标准商务英语阅读教程1- 课件 Unit-1 Work and travel
- 美的集团第-级公司分权手册
- 网络传播概论(彭兰第5版) 课件全套 第1-8章 网络媒介的演变-网络传播中的“数字鸿沟”
- GB/T 38470-2023再生铜合金原料
评论
0/150
提交评论