2016中考复习《马说》对比阅读

1、有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。【注】比：副词，接连地。还：通“环”，环绕。朝：早晨。贾：价钱。 一旦：一天。,7解释下列句中加点的词。（2分） 才美不外见 见： 去而顾之 顾： 8.下面各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是（ ）（2分） A. 骈死于槽枥之间 B. 策之不以其道 每假借于藏书之家 小大之狱，虽不能察，必以情 C祇辱于奴隶人之手 D. 安求其能千里也 怅恨久之 其如土石何 9用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分） 食之不能尽其材，鸣

2、之而不能通其意。 比三旦立市，人莫知之。 10.甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分） 11当今社会，商家请名人做广告已成时尚，请结合乙文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利和弊。（3分）,勾践宴群臣，而言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应，大夫子余起而言曰：“臣尝之东海矣，东海之若游于青渚，介鳞之属以班见。见夔出，鳖延颈而笑，夔曰：尔何笑？鳖曰：吾笑尔之跷跃，而忧尔之踣也。夔曰：我之跷跃不犹尔之跛行乎？且我之用一，而尔用四，四犹不尔持也，而笑我乎？故跂之则伤其足，曳之则毁其腹，终日匍匐，所行几许。尔胡不自忧而忧我也？今王杀大夫种，而走范蠡，四方之士掉首不敢南顾，

3、越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。王默然。（刘基郁离子） 注释：以班见：按照等级依次拜见。夔：ki，传说中的一种动物，似龙，一足。跷跃：用一只脚跳跃。跂：踮起脚尖。曳：拖，牵引。大夫种：越国大夫文种，功臣，助勾践灭吴。后勾践听信谗言，令其自杀。走范蠡：逼走范蠡。范蠡，越国大夫，助勾践灭吴，后为避祸而隐居江湖。,17.解释下列短语。（4分） （1）外见：（2）通其意： （3）介鳞之属：（4）延颈而笑： （5）所行几许： 18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）四方之士掉首不敢南顾，越无人矣。 19.韩愈讽刺了假伯乐一类的统治者，你觉得勾践属于这

4、一类人吗？请依据选文和补充注释加以辩证分析。（4分）,上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人？” 司马光资治通鉴 注释：上：皇上，指唐太宗。封德彝：人名。致治者：使国家达到大治的人。异：其他的。正：只,7解释下列句中加点的词。（2分） （1）策之不以其道 策：（2）正患己不能知 患： 8下列句子中，加点词的意义和用汉完全不相同的一项是（ ）（2分） A一食或尽粟一石 食之不能尽其材 B祗辱于奴隶人之手 安可诬一世之人 C骈死于槽枥之间 岂借才于异代乎 D鸣之不能通其意 其真

5、不知马也 9用现形代汉语翻译下列句子。（4分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）非不尽心，但于今未有奇才耳！ 10甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示？（4分）,有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 （选自战国策） 【注释】比：副词，接连地。 还：通“环”，环绕。 朝：早晨。 一旦：一天。 （评：命题人没有认真核对原文，“有人卖骏马者”应该是“人有卖骏马者”；“比三旦立市，人莫知之。”应为“比三旦立于市，人莫知之。”）,7解释下列加点

6、词语的含义。(4分) （1）才美不外见。 见：_ （2）执策而临之。 临：_ （3）愿子还而视之。子：_ （4）去而顾之。 顾： _ 8翻译选文中划“_”的句子。（3分） （1）策之不以其道，食之不能尽其材。 (2）比三旦立市，人莫知之。 9 甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分） 10当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（2分）,七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若无事

7、然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” 注释：帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。介：备上鞍甲。褫（ch）：脱去，卸下。秣：喂食。,17.解释下面加点的词语。（4分） （1）策之不以其道 （2）鸣之而不能通其意 （3）比行百里始奋迅 （4）褫鞍甲而不息不汗 18.用现代汉语翻译下面各句。（4分） （1）执策而临之，曰：“天下无马！” （2）然非精洁则不受 19.两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“ ”才能展现

8、“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马具有“ ”“ ”的特点。（用文中的语句填空）（3分） 20.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从 展开议论，岳飞则通过 阐述，他们都希望 。（4分）,七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。鞍甲而不息不汉，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗揣，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽纯之材也。”帝称善，曰：“

9、卿今议论极进。” 【注释】帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。介：备上鞍甲。褫（ch）：脱去，卸下。秣：喂食。,9下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是（ ）（2分） A执策而临之 临表涕零，不知所言（出师表） B食马者不知其能千里而食也 人不知而不愠（论语） C初不甚疾 虽乘奔御风不以疾也（三峡） D帝称善 京中有善口技者（口技） 10下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）（2分） A. 骈死于槽枥之间 每假借于藏书之家（送东阳马生序） B. 策之不以其道 小大之狱，虽不能察，必以情（曹刿论战） C. 驽纯之材也 怅恨久之（陈涉世家） D. 此其寡取易盈 其如土石何（愚公移山

10、） 11请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） 食不饱，力不足，才美不外见。 比行百里始奋 12用斜线（/）为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。（2分） 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也 13这两段文字表面谈马，实则都告诉人们什么道理？结合具体实例，谈谈你对这个道理的认识。（3,驽骥杂处，其所以饮水食刍，嘶鸣啼啮，求其所以异者盖寡。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱方驾，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽骀别矣。 注：驽骥：劣马和良马。 刍：喂马的草。 引：拉。 夷路：平坦的道路。

11、 辽乎：远远地。 骐骥与驽骀别矣：良马与劣马就区别开了,16解释下面句子中加点词的意思。（2分） （1）且欲与常马等不可得 等： （2）执策而临之 临： 17 用现代汉语写出下面两个句子在文中的意思。 （1）马之千里者，一食或尽粟一石 （2）策之不以其道，食之不能尽其材 1 8、韩愈用“千里马”比喻 ，用“食马者”比喻 ，表达 的思想感情。 19怎样才能让“食马者”“知马”？请把文段（二）中王安石讲的办法，用简洁的语言告诉“食马者”。（2分）,昔有大长者子，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法，若入海水漩洑洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住，语众人言：“入海方法我悉知之。”众人闻之，

12、深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进。至于宝所，举船商人没人而死。 注：大长者子：富商人家的儿子。漩洑洄流矶激之处：水流湍急的地方。捉：驾驶。住：停止。唱言：高声说。,9、解释下列加点词的意思。（2分） （1）虽有千里之能（2）且欲与常马等不可得 （3）善诵入海捉船方法 （4）入海方法我悉知之 10、翻译下列句子。（3分） （1）策之不以其道。 （2）唱言当如是捉，如是正。 （3）食马者不知其能千里而食也。 11、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？（2分） 12、甲文强调了“按规律办事”的道理，乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果，这两方面相矛盾吗？谈谈你的理解。（2分） 13、假如你身边也有像“大长者子”一样爱说大话的人，你应该怎样指出他的毛病呢？（3分）,臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而