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文档简介
1、一夜的工作,人是新课标六年级国语下册第三组,学习目的,1知识目标:理解课文,从哪两个方面讲述周总理一夜的工作。 2能力目标:培养思考能力、探索能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。 三人德目标:培养吃苦耐劳的精神,感受周总理人格的伟大。 自主探索:以自各儿喜欢的方式阅读课文,要求首相用一句话概括一夜工作给你留下的印象。 我理解的总理是()的总理,1 .周总理的生活是多么简单。 我实际感受到周总理的工作是多么辛苦。 我知道了这家在先的老东家是谁了吗? 他是摄政王,清朝末代皇帝由他辅佐。 皇帝要听他的。 想一想。 他住的时候,这座宫殿可能是什么样子?现在,这座很灿烂辉煌的宫殿变成了普通的办公室,
2、主要是谁? 他是我们中华人民共和国的第一任总理,他的官员对一盏茶不算大? 如果要让你设置排他性的房间的话,打算放什么吗? 但是,你那样做的话,我们的总理会答应吗? 在他的办公室里,我们能看到什么?共同交流,这是大宫殿式的房子,室内家居装饰很简单,有大桌子、小转椅和两个斯坦共和国。 合作交流,花生米不太多,可以数清楚,似乎并不是因为增加了一个人而增加了分量。 从哪里可以看出首相不是在普通阅览而是在审查中?总理看文件很简单吗? 总理只审查了这样的文件,总理在想什么?新中国刚成立,从国家大事到一般人,我们的总理每天都要考虑多少问题,可以说吗? 合作交流,他逐一审查,一读就用铅笔在那句话后面画一个小圆
3、圈。 他不是一般的阅览,而是一边看一边思考,有时停止思考,有时问我一句话。 合作交流,想一想:一夜对我们来说平凡简单,但对我们的总理来说是多么重要啊,为什么那芳真是个幸福的作家,他幸运地和总理度过了一个无法入睡的夜晚,看了总理一夜的工作。 在回家的路上,他不断地对自各儿说:“()他想对高声地全世界说:”,周总理的一天,时间: 1974年3月26日到27日下午3点起床,下午4点和尼雷尔见面,晚上7点政治局会议早上2点半和民航局同志开会,共11点,1975年,周总理的但是,他拖着只剩下30公斤重的重病身体,坚持着顽强的工作。 6月10日,他会见了菲律宾大头针的马克斯大统领。 8月26日,在医院会见
4、了柬埔寨首相西哈努克王子。 9月7日,他无视病情恶化,多次阻止医疗从业者,坚持会见卢躁狂症的党政代表。 9月20日,他进行了第四次手术,在即将进入手术室之前握住邓小平的手,鼓励他把工作做好。 10月24日,他做了第五次手术,这次手术后,他多次对邓英超说。 死后不要留下骨灰。 12月20日,生命处于危险状态的总理,听了前来的徐长青关于福摩萨的近况,不到15分钟脚丫子就昏迷了。 1月7日,深夜11点,总理从昏迷中醒来,用微弱的声音对周围的医生说:“我这里什么都没有,你们还去照顾别的生病的同志,那里还需要你们。” 这是周总理有生之年说的最后一句话。 一九七九年1月8日上午9点57分,我们的总理永远离开了我们。你不需要考虑这样的人把所有的心放在你的心里你不需要考虑这样的人把所有的爱都握在你的手里用你的眼睛诉说。 这样的人无论心中所有的爱的深浅,都不能用你的笑容回答你。
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