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文档简介
1、第一章丰富的图形世界一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列几何体中,为棱锥的是()2.下面几何体中,没有曲面的是()A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱3.下列各选项中,不是正方体表面展开图的是()4.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()5.用5个完全相同的小正方体组合成如图1-5-1所示的立体图形,它的主视图为() 6.将如图1-5-2所示的直角ABC绕直角边AC所在直线旋转一周,所得几何体从正面看得到的形状图是() 7.图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.钓B.鱼C.岛D.中8.如图1-5-4,用平面去截圆锥,所
2、得截面的形状图是() 9.将如图1-5-5所示的立方体展开后得到的图形是()10.一个正方体礼盒如图1-5-6所示,六个面分别写有“祝”“福”“祖”“国”“万”“岁”,其中“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”,则它的表面展开图可能是() 11.图1-5-7是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是()A.5B.6C.7D.812.图1-5-8是由8个相同的小正方体搭成的几何体,它从三个方向看到的形状图都是22的正方形.若拿掉若干个小正方体后(几何体不倒掉),其从三个方向看到的形状图仍都为22的正方形,则最多能拿掉小正方体的个数为()A.1
3、B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图1-5-9所示的几何体中,属于柱体的有(填序号).图1-5-914.棱柱的侧面是,分为棱柱和棱柱.15.如图1-5-10所示的几何体中有个面,面面相交成线.16.如图1-5-11,将五角星沿虚线折叠,使得A、B、C、D、E五个点重合,得到的立体图形是.17.一个棱柱有8个面,则这个棱柱有条侧棱.18.用一个平面去截一个五棱柱,最多可以截出边形.三、解答题(共46分)19.(10分)请你画出如图1-5-12所示的几何体的三视图.20.(11分)图1-5-13是由几个小正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小正方体
4、的个数.请画出这个几何体从正面看和从左面看到的形状图.21.(12分)图是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积;(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.22.(13分)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:颜色红黄蓝白紫绿花的朵数123456如图,现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体.问长方体的下底面共有多少朵花?第一章丰富的图形世界一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列几何体中,为棱锥的是()答案BA、D选项是柱体,B选项是棱锥,C选项
5、是圆锥.2.下面几何体中,没有曲面的是()A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱答案D圆锥、圆柱的侧面都是曲面,球是曲面,只有棱柱的所有面都是平面,所以选D.3.下列各选项中,不是正方体表面展开图的是()答案C根据正方体的表面展开图的特征或通过动手操作,易知C不是正方体的表面展开图.4.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()答案C动手操作易知只有C能折成三棱柱.5.用5个完全相同的小正方体组合成如图1-5-1所示的立体图形,它的主视图为()图1-5-1答案A观察几何体,从正面看得到的平面图形是,故选A.6.将如图1-5-2所示的直角ABC绕直角边AC所在直线旋转一周,所得几何体从正面看得到的形状
6、图是()图1-5-2答案A直角三角形ABC绕直角边AC所在直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,它从正面看得到的形状图为等腰三角形,故选A.7.图1-5-3是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字所在面相对的面上的汉字是()图1-5-3A.钓B.鱼C.岛D.中答案B根据正方体的表面展开图的特征,易知与“中”字所在面相对的面上的汉字是“的”,与“钓”字所在面相对的面上的汉字是“岛”,从而可得与“国”字所在面相对的面上的汉字是“鱼”,故选B.8.如图1-5-4,用平面去截圆锥,所得截面的形状图是()图1-5-4答案D通过截面的角度和圆锥的侧面是曲面来判断.9.将如图1
7、-5-5所示的立方体展开后得到的图形是()图1-5-5答案D采用排除法,A、C选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形所在的面为相对面,所以不正确;B选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形有公共边,所以不正确.10.一个正方体礼盒如图1-5-6所示,六个面分别写有“祝”“福”“祖”“国”“万”“岁”,其中“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”,则它的表面展开图可能是()图1-5-6答案C四个选项都是正方体的表面展开图,但只有C选项符合题目中的“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”的要求.故选C.11.(2016黑龙江齐齐哈尔中考)图1-5-7是由一些完全相同的小正方体搭成
8、的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是()图1-5-7A.5B.6C.7D.8答案A如图为该几何体中小正方体个数最少时的俯视图,从图中可以看出小正方体个数最少为5,故选A.12.图1-5-8是由8个相同的小正方体搭成的几何体,它从三个方向看到的形状图都是22的正方形.若拿掉若干个小正方体后(几何体不倒掉),其从三个方向看到的形状图仍都为22的正方形,则最多能拿掉小正方体的个数为()图1-5-8A.1B.2C.3D.4答案B若拿掉小正方体后几何体不倒掉,则底层四个小正方体不能拿,只能拿上层对角的两块.二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图1-5-9所示的几何体中,属
9、于柱体的有(填序号).图1-5-9答案(1)(2)(4)(6)(7)解析柱体包括圆柱和棱柱.14.棱柱的侧面是,分为棱柱和棱柱.答案平行四边形;直;斜15.如图1-5-10所示的几何体中有个面,面面相交成线.图1-5-10答案3;曲解析这个几何体有3个面,其中两个底面是平面,一个侧面是曲面,底面和侧面的交线是曲线.16.如图1-5-11,将五角星沿虚线折叠,使得A、B、C、D、E五个点重合,得到的立体图形是.图1-5-11答案五棱锥17.(2018山东滕西中学月考)一个棱柱有8个面,则这个棱柱有条侧棱.答案6解析因为n棱柱共有(n+2)个面,所以这个棱柱是一个六棱柱,共有6条侧棱.18.用一个
10、平面去截一个五棱柱,最多可以截出边形.答案七解析因为五棱柱一共有7个面,所以最多可以截出七边形.三、解答题(共46分)19.(10分)请你画出如图1-5-12所示的几何体的三视图.图1-5-12解析如图所示.20.(11分)图1-5-13是由几个小正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小正方体的个数.请画出这个几何体从正面看和从左面看到的形状图.图1-5-13解析如图所示:21.(12分)图1-5-14是一张铁皮.图1-5-14(1)计算该铁皮的面积;(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.解析(1)该铁皮的面积为132+232+122=22(m2).(2)能做成一个长方体盒子.如图所示,该长方体盒子的体积为312=6(m3).22.(13分)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:颜色红黄蓝白紫绿花的朵数1234
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