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文档简介

1、同学们,看到这美丽的灯光,你会想到什么样的灯光呢?夺人眼球,五光十色,花花绿绿绚丽多姿的灯结彩,灯火辉煌,火树银花,新课程的引进,站在华灯初上的街上,眺望街上闪耀的霓虹灯,在新中国成立前,使用电灯就是革命战这是关于“灯火”的叙述方法,在解放战争期的包围歼灭战中,年轻的郝副营长为使战斗的为了胜利、小盆友们能够在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命。 怀着敬慕的心情,进入文字灯吧。r6年级国语下册、第11课灯光、作者介绍、作家名片:王愿坚(19291991 )、山东诸城人。 1944年在抗日根据地参加革命,翌年参加国民革命军第八路军。 解放战争期间,在华东野战军第三纵队报社任剪辑师和记者。 1952

2、年调整了解放军文艺任剪辑师。 从1956年到1966年,参加了革命记忆恢复录的星火炽原的编辑。 主要作品:短篇小说党费粮食的叙述方法7根火柴等电影文学的故事剧本闪闪发光的红星(和陆柱国合起写)。 看了提示,1 .课文说了些什么? 2 .“多好啊! ”这句话是谁在什么情况下说的? 他们在说这句话的时候,看到了什么,想到了什么? 移动笔画画关联句,在旁边写上自各儿的心中的感觉。 3 .画画灯光的句子,练习朗读。 精读课文,高悬:高挂。 /清风习俗,明月高挂,是个迷人的夜晚! 豫皖苏:豫:河南省。 皖:安徽省。 苏:江苏。 雄伟:(规模、订画等)雄伟壮观。 /雄伟的南京长江大桥横跨大江南北,桥上行人

3、车辆川流不息。 散步:没有目的悠闲地走道儿。 /走在树荫下,我们的心会非常清爽。 学习单词,包围消灭战:包围消灭敌人的战斗。 交通沟:阵地内有沟壕,连接工程供交通联系的沟壕。 也叫战壕。 靠着:靠着。 胸壁:用土堆在壕边的矮墙,使射击变得容易,减少敌人火力造成的损失。 看了提示,1 .课文说了些什么? 2 .“多好啊! ”这句话是谁在什么情况下说的? 他们在说这句话的时候,看到了什么,想到了什么? 移动笔画画关联句,在旁边写上自各儿的心中的感觉。 3 .画画灯光的句子,练习朗读。 仔细阅读课文,想想:课文的哪里是现在写的,哪里是以前写的? 看了提示,1 .课文说了些什么? 2 .“多好啊! ”

4、这句话是谁在什么情况下说的? 他们在说这句话的时候,看到了什么,想到了什么? 移动笔画画关联句,在旁边写上自各儿的心中的感觉。 3 .画画灯光的句子,练习朗读。 精读课文,1 .清明节前的一天晚上,我又在广场上走了走,从突然地后面传来了赞美声。 “多好啊! ”“这是一个很好的例子。” 我的心有点颤抖,什么时候听说过这句话? 2 .“多好啊! ”“他在自言自语。 3 .他又点燃了一根火柴,点燃了香烟,又看了画,深深地说。 “忙不迭赢了。 我们也打开电灯,让小盆友们在那么明亮的灯光下学习吧。 多好啊。 ”“这是一个很好的例子。” 他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬。 解析难句

5、,阅读提示,1 .课文说了些什么? 2 .“多好啊! ”这句话是谁在什么情况下说的? 他们在说这句话的时候,看到了什么,想到了什么? 移动笔画画关联句,在旁边写上自各儿的心中的感觉。 3 .画画灯光的句子,练习朗读。 仔细阅读课文,1 .广场上千万盏电灯静静地照耀着天安门广场周围雄伟的建筑物,使人心情明亮、温暖。 2 .书上有拉斯特。 正在画吊着的电灯。 一个人的小盆友在灯光下健康地看书。 他盯着那张图,默默地沉思着。3 .他又划了一根火柴,点燃了烟,又看了画,深深地说。 “忙不迭胜利,我们也要开灯,让小盆友们在那么明亮的灯光下学习,多好啊。 ”“这是一个很好的例子。” 他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬。 4 .这个年轻的战友不惜自各

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