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文档简介

1、圆周角,复习旧知识:告诉我我们是如何定义中心角的,回答我?中心的顶点角度称为中心角度。是否可以模仿中心角度的定义,从而在下图中定义与ACB相同的角度?顶点位于圆上且两侧与圆相交的角度称为圆周角。问题是:是否判断下图中绘制的P是圆周压印?说明原因。P,P,P,不,不,顶点不在圆上。顶点在圆上,两边与圆相交。双方不与圆相交。一侧和圆不相交。有圆周角吗?有心角吗?他们有什么共同的特征吗?他们都面对同一圆弧,选手在B,D,E射门时,他的位置在球门AC上各形成三个长角ABC,ADC,AEC。牙齿三角的大小有什么关系?可以找到什么规则?实践活动,画圆,任意画圆周角,看看中心在哪里。中心在一边,中心在角度之

2、内,中心在角度之外。如图所示,圆周角ABC和中心角AOC,它们的大小有什么关系?圆周角与圆周度的关系,1 .首先考虑第一种情况。当圆心O位于圆周角(ABC)的一侧(BC)时,圆周角ABC与圆周角AOC的大小关系。AOC是ABO的外角,AOC=B。与同一圆弧对应的圆周角等于那对中心角的一半。期待:需要理解和掌握牙齿模型。第二种情况:如果中心不在圆周角的一侧,会发生什么?(威廉莎士比亚,圆周角,圆周角,圆周角,圆周角,圆周角,圆周角,圆周角)2。中心o在圆周角(ABC)内部时,圆周角ABC与圆周角AOC的大小关系如何?小费可以转换成:牙齿1吗?点B为直径BD。您可以从1取得:ABC=AOC。能写牙

3、齿命题吗?与同一圆弧对应的圆周角等于那对中心角的一半。ABD=AOD,CBD=COD,第三种情况:如果中心不在圆周角的一侧会发生什么情况?3.中心o在圆周角(ABC)之外时,圆周角ABC和圆认真AOC的大小关系如何?小费:度可以转换为1吗?点B为直径BD。您可以从1取得:ABC=AOC。能写牙齿命题吗?与同一圆弧对应的圆周角等于那对中心角的一半。ABD=AOD,CBD=COD,加强练习:如图所示,点A,B,C,D位于同一个圆上,四边形ABCD的对角线划分了四个内角,中心角的度数与相应圆弧度数之间的关系,我们将中心的周角等分为360个,每个部分的中心角在东元或等值中,中心角的度数等于对应圆弧的度

4、数。因为在动员中面向相同中心角的胡歌是相同的,所以整个圆也分为360部分。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,元名言) (威廉莎士比亚,元莎士比亚)我们把所有这些弧都称为1的号。动员或等值,d,a,b,C1,o,C2,C3,归纳:练习:2。中心角度,1 .求圆中各x的度,C,C,D,B,如果圆中的两个圆周角相等,他们面对的弧一定是一样的吗?为什么?在东原或等原两个圆周角相等的情况下,两个圆周角相接的弧必须相同。当选手从B,D,E射门时,他的位置在球门AC上各形成三个长角ABC,ADC,AEC。牙齿三角的大小有什么关系?法则:都一样。都等于中心角AOC的一半。结论:同号或等号对应的圆周角相同。A、B、C、

5、D、东元或等元中相同圆周角成对的胡歌。D=A,ABCD,问题1:如图所示,AB是o的直径。打扰一下:C1,推断:半圆(或直径)对的圆周角是直角。90的圆周角对的弦为直径。问题2:如果与C1、C2、C3牙齿成直角,则AOB,90,180,探索与思考:练习,1,图,O中ABC=50,AOC为()A,50;b,80;c,90;如D,100,D,2,图所示,ABC是等边三角形,移动点P位于圆周上的列弧AB中,如果与A,B不匹配,则BPC等于()A,30。b,60;c,90;d,45,B,练习,3,如图所示,如果A=50,AOC=60 BD为o的直径,则AEB为()A,70;b,110;c,90;d,1

6、20,B,4,如图所示,ABC的顶点A、B和C都位于O,C30,AB2的O半径为。分析:连接OA、OB、C=30、AOB=60、OA=OB、AOB是等边三角形,OA=OB=AB=2,即半径为2。2,3:已知O中,弦AB等于半径,求出弦AB配对的中心角和圆周角的角度。中心角度为60度、圆周角度为30度、或150度。o处,CBD=30,BDC=20,A,o处,CBD=30,BDC=20,A,2,如图所示,在o处,AB与直径ACB的平分线相交于点D。取得BC、AD和BD的长度。10,6,练习:图形AB为O的直径,C,D为圆上的两点,如果ABD=40,则BCD=。是40。你有多少茄子方法?与同学交流,

7、D,O,方法1,方法2,方法3,方法4,A在此,仅在数学上考虑两点的静止状态。如果两点到球门的距离没有太大的差别,就要确定好的射门位置。重要的是,牙齿两点是球门MN的长角大小,在长角小的时候,球容易被对方守门员拦截。如何比较a,B两点对MN长角的大小?m、n、a、b中的任何一点都可以创建圆。您可以在此处创建BMN。很明显,a点在BMN之外,MA在c,MANMCN,MCN=MBN上围成一个圈。因此,MANMBN必须将球返回到b:事故:判断错误:1。与同号或等号对应的圆周角是()2。与相同圆周角对应的胡歌等于()3.90每对弦的直径()4。与直径对应的角度为90() 5。与弦相对应的圆周角(例如半

8、径)为30,在RtABD中为AD2 BD2=AB2,求解:AB为直径,ACB=ADB=90,在RtABC中,CD平分ACB,AD=BD。示例验证:ABC是直角三角形。证明:CO=AB,AB作为直径O,AO=BO,AO=BO=CO .点C位于O,AB作为直径。为什么?2 .a、b、c和d是o的四个点,BCD=100获取BOD(相对中心角度)和BAD的大小。导览,3,图形,AB为O的直径,BD为O的弦,BD延伸至点C,DC=BD,连接AC与点F相交,点F与点A不相符。(1)AB和AC的大小有什么关系?为什么?(2)根据角度大小分类的话,请判断ABC属于哪种三角形,并说明原因。ABC是锐角三角形,解决方案:(1)AB=AC。证明:AD连接,DC=BD,AB=AC。(2)ABC是锐角三角形。(1) B=C90,BF连接,AFB=90,a90,ab为直径,ADB=90,1。将CA延伸到AB,AC为o的两个弦上,BOC=140,A=21,4,o,其中一个弧的中心角度和圆周角度分别为(2x 100)和(5x-30)x=_ _;

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