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文档简介
农业与生活,河北人民出版社 小学科学 四年级（下册） 第二十三课,活动一,调查日常生活与农业产品的关系,结合下面的几幅图或者根据自己所了解的 想一想我们的生活利用了那些农业产品？,农业按产物可分为,种植业 例如：青稞 小麦 林业 例如：白杨树 柳树 畜牧业 例如：鸡 羊 猪 渔业 例如：各种鱼类 （虾，乌龟）,利用上面的图或者课本上的图片，再结合刚才小知识，填写下面的表格。,活动二,利用下面几幅以前农具和现代农具的图 片,再进行对比以前农具和现代农具主要区别和各自特点。,研究农具 农机变化,现代农具,以前农具,填一填,农业生产比较粗放，主要靠人工，农具的主材料是以石 骨 木为主的。农业生产力的水平低下。,农具的使用方法简便，农具大都是机械化的，生产力的水平高，能够较好地满足人类的需求。,收割机 挤奶器 电锯,镰刀 斧头 人工挤奶,课堂小结,通过这节课我们知道了农业与日常生活是息息相关的，正因为如此农业是我们的衣食之源，同时感受农民们艰辛的劳动为我们创造了美好生活。因此要学会尊重农民和他们的劳动成果并要养成节约粮食的好习惯。并且了解到了农业的发展趋势。,科技对农业典型的例子，无土栽培。,课后练习,同学们你们下去后想一想，农业之所以发展到现在这
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