礼士镇小学2012毕业班备考方案

1、礼士镇小学毕业班升中（和平县实验初级中学）备考工作方案为加强小学毕业班管理工作，全面提高毕业班的教学质量，力争有更多学生考入和平县实验初级中学，为礼士镇能多出人才，再创小学教育辉煌，共创礼士教育强镇。经中心小学研究决定，特制订以下备考工作方案：一、指导思想树立质量就是生命的观念，以质量求生存、求发展。以我镇实际情况为基础，加强备考工作的管理，提高备考的效率和质量，积极调动一切有利因素，确保实现镇委镇府提出的升中考目标，争取2012年升中考成绩再上新台阶。 二、成立毕业班升中备考工作领导小组名单：组长：陈石月副组长：谢碧腾 谢小武 成员：黄小健 陈门新 黄伟朝 谢卫敬 领导小组下设办公室，由谢小

2、武兼任办公室主任。三、备考目标1、抓好学生的思想和素质教育，向高一级学校输送合格人才。2、抓好备考工作，确保2012年升中考质量稳中有升，力争考取和平县实验初级中学20人以上，录取率争取进入全县前3名。四、工作措施1、各学校领导必须提高思想认识，增强责任感，成立毕业班升中备考工作领导小组，并切实加强领导，做到工作到位、时间到位、措施落实，把毕业班管理工作作为学校的重点工作，视毕业班的质量为学校的生命，校长必须亲自负责毕业班管理工作。领导小组负责做好毕业班教师队伍的思想工作，增强凝聚力，加强毕业班教学工作的研究和检查督促，加强目标管理，落实老师、学生的教学目标及组织实施工作，做好考试信息的收集和

3、资料的整理工作，加强学生的学法指导和组织实战演练。2、科任教师要明确自己的工作职责，思想上应树立起毕业班工作虽艰苦但深感光荣，行动上要把精力和时间放在工作上。保证学生堂堂过关，单元过关，互不欠帐，做好备、教、改、辅、考、评工作。首先一定要提前备好课，想方设法提高课堂教学效果，向四十分钟要质量，其次单元检测做到严、细、评、比，加强横纵比较，树立起横比找差距，纵比树信心。科任教师要明确自己的奋斗目标和努力方向，要做到因材施教，有计划、有目的、有针对性地辅导优秀生。3、各小学要制定毕业班详细的辅导计划，抓毕业班教师出勤，保证毕业班老师早课、晚修、课外辅导按时到位；抓毕业班具体工作的考核，课堂教学要有

4、所创新，毕业班老师要排除外因，横下一条心，按时、按量、按质完成教学、辅导、训练、测试及成绩分析反馈等等工作。此外，毕业班老师要有针对性地指导学生复习和多套试题训练，同时指导学生做好题型的归类。以自己博大的师爱熏陶学生，利用课余时间更多地把心血放在学生身上，帮助学生补缺补漏，指导学生对知识的巩固和归类。4、毕业班工作必须抓早，抓实。各校要在第六周前召开“三会”（科任座谈会、家长座谈会、优秀生座谈会）。结合实际，制订出行之有效的毕业班备考工作方案，以后每二周组织一次科任座谈会和优秀生座谈会。及时分析问题、总结问题、解决问题，并做好记录。加强对学生的家访，力争每二周对优秀生家访一次以上，积极取得家长

5、的理解与支持。5、加强教学研究，深化教学改革，激活虚心求学的思路，摆正当好毕业班教师的位置，校内加强校本研训工作，建立教学网络，从管理上协作，从师资上交流，从信息上互通，从资料上共享。此外，各小学有必要组织毕业班老师到一些成绩好的学校取经，邀请一些有经验的毕业班老师到学校作讲座。6、加强复习课的研究。积极开展复习研究课活动，互相听课、互相探讨，探索处理好学生的基础知识复习和基本技能的训练，认真总结交流，扬长避短，努力提高40分钟的课堂复习效果。积极组织毕业班教师参加复习研究课活动，汲取先进复习经验，不断提高老师的复习教学能力。7、确保授课进度，各校要充分利用课余时间对优等生进行辅导。各科任老师

6、应在中考前授完新课，中考后开始进入全面复习。8、加强复习管理，强化应试训练。2012年春季下半学期进入复习阶段，应分为三个阶段进行复习。第一阶段（10-12周）：基础复习阶段。（1）“两基”复习。（2）加强学生学法指导。第二阶段（13-14周）：巩固提高阶段。（1）加强重点知识复习。（2）综合训练，培养学生综合运用知识解决问题的能力。第三阶段（16-20周）：实战演练经验。（1）抓好模拟考试，培养临场考试经验。（2）进一步复习巩固基础知识和加强应试心理辅导。（3）认真做好知识查漏补缺，同时重点对尖子生的培养。9、抓好“两会”（毕业班科任备考既誓师大会、毕业班科任复习研讨会）、“三月考”（同步县

7、一、二、三小）、“五模拟”（五次以上模拟考试）工作。坚决做到“四定”：定时间、定地点、定人员、定内容，确保“四有”：有组织、有汇总、有提高、有实效。学校领导、科任教师要精心组织学生参加“月考”、“五考”及实验中学考试工作，中心小学将公平、公正、公开、择优录取学生参加实验中学考试。10、对升中考有突出贡献的学校领导和科任老师，中心小学将给予重奖，并有条件地组织外出考察学习。五、主要工作内容及计划安排时间内容负责人3、4月1、中心小学组织完小学校领导及六年级科任教师的动员大会2、进行2次月考（与县一二三小同步）月、腾、武5月中旬1、 毕业班结束新课；2、中心小学召开毕业班教师复习研讨会3、各完小学校召开学生座谈会