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文档简介

1、8、7、6加几,人教新课标一年级数学上册,教学目标,1. 自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法；使同学们进一步理解凑十法，并能正确熟练地口算8、7、6加几。 2. 培养同学们初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。 3. 培养同学们合作学习和数学应用的意识。,3,2,5,2,8,2,7,2,8 + （ ） = 10,8 + （ ） = 10,1,3,6,5,2,2,复习回顾,8 加 几,摆一摆，算一算,8 + 4 = ,2,10,8 + 7 = ,10,2,12,2,5,15,想一想,8 + 5 = ,2,10,8 + 6 = ,10,3,13,2,4,14,

2、8 + 8 = ,10,2,6,16,8 + 9 = ,8 + 9 = ,10,2,7,17,方法一：,方法二：,想 9 + 8 = 17,所以 8 + 9 = 17,做一做,1. 8 + 2 + 2 = 8 + 2 + 5 =,8 + 4 = 8 + 7 =,2. 8 + 2 = 8 + 3 = 8 + 4 =,8 + 5 = 8 + 6 = 8 + 7 =,8 + 8 = 8 + 9 = 8 + 10 =,12,15,16,15,10,11,12,13,14,15,12,17,18,4,3,6,3,5,3,7,3,7 + （ ） = 10,7 + 3 + 1 = ,1,3,2,4,3,11

3、,复习回顾,7 加 几,7 + 5 = ,3,10,2,12,想一想,7 + 4 = ,3,10,7 + 6 = ,10,1,11,3,3,13,7 + 7 = ,10,3,4,14,7 + 8 = ,7 + 8 = ,10,3,5,15,方法一,方法二,想 8 + 7 = 15,所以 7 + 8 = 15,7 + 9 = ,7 + 9 = ,10,3,6,16,想 9 + 7 = 16,所以 7 + 9 = 16,做一做,7 + 4 = 7 + 5 = 7 + 6 =,7 + 7 = 7 + 8 = 7 + 9 =,11,12,13,14,15,16,5,4,6,4,6 +（ ）= 10,6 + 4 + 2 = ,1,2,4,12,6 加 几,6 + 5 = ,10,1,11,6 + 6 = ,2,12,4,10,6 + 7 = ,6 + 9 = ,6 + 8 = ,因为 7 + 6 = 13,所以 6 + 7 = 13,因为 9 + 6 = 15,所以 6 + 9 = 15,因为 8 + 6 = 14,所以 6 + 8 = 14,怎样想能很快说出得数？,1.,=,=,2.,6 + 4 =,6 + 5 =,6 + 6 =,6 + 7 =,6 + 8 =,6 + 9 =,3.,7 + 6 =,8 + 6 =,9 + 6 =,6 + 7 =,6 + 8 =,6 + 9 =,6,

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