《等待》作文讲评(组内共享).ppt

1、1、等待作文评论；生活中有进步和等待。等待可能是一种困惑和无助；或者渴望，一种期待；也许这是一种储蓄，一种智慧。你怎么理解“等待”？请写出你自己的标题，写一篇800字左右的文章，风格不限(诗歌除外)。等待文章的利与弊：文章应该是生活的积极反映。有一个清晰而集中的主题。3.对问题要有自知之明。4.应该有一个直接触及主题的中心句或一个突出中心的关键句。5、结构应清晰，有内在的逻辑联系。4，作文范例：等待中国足球(男子足球)“十大赛事就在眼前，中国队将再次出局。几代人打进世界杯的梦想能在胜利的哨声中绽放吗？我们期待着中国队的努力创造辉煌！“这是中央电视台体育频道在十大赛事开始前播放的十大赛事广告。事

2、实上，这确实反映了亿万粉丝的心声。【要点，引用广告词来反映亿万粉丝对十佳运动会的期望，这很典型，让人听得见】粉丝们正在等待十佳运动会的开始。在猜测、焦虑、担忧中，使用排比句来增强他们的语言潜能，反映他们更复杂的内心。省略号的使用让人想到，5日，第一场比赛，中国主场迎战阿联酋。在沈阳五里河体育场的看台上，出现了一个口号：孩子们，不要让我的心再疼了。这句话用号召的言辞强烈表达了殷切的期望：我们在等待胜利，而不是失败是的，这是中国足球第七次打进世界杯！在前六次等待中，几代粉丝在等待什么？等待“黑色三分钟”，等待“离罗马只有半步”的遗憾，等待一次又一次的心痛。【往事如烟，回首往事不堪回首】最终，中国队

3、以333.36万英镑的比分在主场轻松战胜阿联酋队，为前十大赛事开了个好头。“心痛”与“安慰”形成对比，最后一丝希望出现然而，十强的征途是漫长的，我们在等待。这是一个充满希望的等待，但也是一个可怕的等待，6，“我们在等待最后几秒钟！“这是中央电视台评论员在中国对阿曼的主场比赛结束时说的话。足球是圆的，足球场在变化。在最后一秒钟之前，你不能妄下结论，尤其是对中国队来说是的，中国数以亿计的球迷正盯着直播，等待着历史性的一刻。一个词“盯着”生动地描述了球迷们在等待过程中的专注和紧张随着一声哨响，五里河沸腾了，中国队历史性地闯入了世界杯决赛，我们的梦想变成了现实！但我们仍在等待中国队在最近两场比赛中表现

4、得更好。7.当前十场比赛尘埃落定，当男足队员们忙于庆祝他们的节日时，你知道我们仍在等待。在等待中，希望变成了现实，它还在这里等待，这真的很有趣，也很发人深省，这就是这篇文章与类似文章的区别所在，8。我们在等待中国足球真正冲出亚洲，走向世界(真实这个词不能少，而且用词很有分寸)，因为我们没有在十强赛中与沙特阿拉伯、伊朗、日本和韩国交手。说出使用“真实”一词的最初原因我们正在等待中国足球尽快消除令人沮丧的“对韩国的恐惧”；我们在等待中国足球在这里加上“早”这个词可以和前面的句子一致，让语言的脉搏更顺畅成为亚洲足球的领袖；我们期待中国足球早日与法国、意大利、西班牙、巴基斯坦、阿富汗等强队比赛，期待中

5、国足球早日进入世界杯决赛圈！【语境形成排比句，极大地增强了文章的感染力，让我们看到了球迷对中国足球现状的清醒认识，对中国足球未来的深刻思考，以及对中国足球的殷切期望。我们在等待一个更纯净、更好的中国足球环境。不要让才华横溢的青少年陷入肮脏的环境，也不要让假球风暴影响球迷的情绪。让“金德监狱少”和“曲乐恒事件”远离中国足球。【这两句话至关重要，期待已久。正是以上两节使本文在构思上优于同类文章。我们在等待中国足球再次提问并重复开头，省略的使用是有意义的；10.作文范例：等待中国足球(男子足球)的利与弊；1.善于提出问题。2.认清中国足球的现状，深入思考中国足球的未来，对中国足球寄予厚望。主题清晰，

6、有一定深度，有自己的理解和思考。3.结构是逐层递进的，文章的思想是逐层深入的。“前十名的旅程很长，我们正在等待。”我们的梦想实现了！但我们仍在等待中国队在最近两场比赛中表现得更好。我们正在等待中国足球真正冲出亚洲，走向世界。我们在等待一个更纯净、更好的中国足球环境。4.前后呼应，灵活运用各种写作技巧。指导构思：这篇作文存在的问题是：(1)构思角度选择狭窄，许多“碰撞”现象；(2)内容空洞，构思简单，没有深度；(3)没有什么新鲜事，有很多人追随潮流，很少有人有自己的个人想法和理解；(4)结构排列杂乱无章，前后没有有机联系；问题：所有的学生都经历过等待。想想吧。你能在“等待”的横线上填什么？公交车

7、，爸爸，妈妈，爷爷，比赛结果，结果公布，春天，成长，友谊，一顿好饭，自由，一个美丽的星期天，好消息，健康，幸福，理解，秋季旅游，奥运会，13。这些都是关于人的。事情怎么样？幼苗正在等待生长；花朵等待绽放；水果等待成熟；毛毛虫等待着盘子的更换；老鹰等待展开翅膀，14。结论：从等待主客体的角度来看，它可以是人与人之间、个人与群体之间、个人与群体之间的等待。同时，它也可以是一个个体或一个群体在等待什么。事物可以是小的或大的，你周围的事物，或者世界上的事物。15，激发联想：从遥远的地方思考，你还能想到什么？梅花与霜和雪搏斗，独立寒冷的树枝，它在等待春天。下雨了，花草树木在做梦，等待着黎明。孤独的云从洞

8、穴里出来，与它无关。它在等待彩虹。河流奔腾不息，它们正等着进入大海。当老虎像疾病一样行走，鹰像睡眠一样站立，它在等待攻击。16、除了从客观对象层面思考，我们还能关注哪些方面？从等待时间的角度来看，它可以长也可以短，短至几秒钟，长至一千年。从等待的距离来看，它可以近在咫尺，也可以很远；或者虽然近在咫尺，有时却像千山万水；或者，虽然它很远，有时它也可以马上来。从等待环境的角度来看，可能是好时光，也可能是坏时光。从等待者的态度来看，它可以是积极的和有目的的，在等待中积累力量，准备好抓住机会，展示自己的才能，并取得一鸣惊人；它可能是被动的、盲目的、浪费在等待中的、磨平棱角的、失去活力的、失去机会的，最

9、后一无所获。从等待的心情来看，它可以是自由的、自信的、乐观的、浪漫的、渴望的、悠闲的、快乐的、美丽的；它可能是沮丧、犹豫、悲观、无聊、绝望、焦虑、忧郁和灰色的。从等待的结果来看，它可能是哈密瓜或苦果；可能是微笑，也可能是泪水；它可能是团聚或分离；它可能是希望或无助；它可能是繁荣，光明的未来，无限的机会，或“水中的月亮，镜子里的花。”在写作中，我们可以用加法找到一些构思角度：(1)时间和空间的话题展开写作主题。比如：童年的等待，去年的等待，在教室里的等待，在路边的等待(2)肯定和否定的话语展开写作主题。如：不当等待、遗憾等待、表扬等待(3)动词主题展开写作主题。比如：品味等待，选择等待，我看到等待，19，(4)形容词话题介绍写作的主要目的。比如：孤独的等待，无用的等待，美丽的等待，安静的等待。(5)标题名词介绍写作的主要目的。如：等待黎明明，等待