版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、九年级一班主题班会,让花儿在自律中绽放美丽,元史许衡传里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,天热感觉口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为之所动。有人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”那人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”终不摘梨。,什么是自律呢?,环节一:,自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。,自律,环节二:为什么
2、自律?,自律使日本福岛在发生核泄漏的第一时间,将全岛居民安全转移,想一想,你如何判断一个人是否具有自律能力?,自律的表现,懂得自爱,勇于自省,善于自控,青少年时期,是人生的春天,是人的生长时期、打基础时期,同时也是塑造良好心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的关键时期。 所以我们既要努力学习文化科学知识,又要加强自身的修养,养成自律的习惯,增强自律能力,切切不可虚度光阴。,懂得自爱,就是要塑造自己有良好的形象。 一方面,要美化自己的外在形象。 另一方面,更应该美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性) 自爱,还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。,懂得自爱
3、,能够自律的人,能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为,寻找并克服自己的缺点,努力改正错误。,自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行,要经常进行反省,是优点,要坚持,要发扬;是缺点、错误,要及时改正。这是严于律己的表现,是不断取得进步的重要途径和方法。,勇于自省,对照中学生守则中学生日常行为规范,当发现自己有缺点、错误的时候,你该怎样做?,议一议,能够自律的人,一定是善于自我控制的人,能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性,自己的缺点,自己的不良习惯。 自我控制,则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。,善于自控,请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。 1
4、.星期天复习功课时,容易受娱乐的诱惑而中断。(是/否) 2.做事情容易受情绪或环境的干扰。 (是/否) 3.学习中遇到困难时,常常叫苦连天。 (是/否) 4.明明知道是自己不对,可就是管不住自己。 (是/否) 5.受到委屈、冤枉时,常常暴跳如雷。 (是/否) 6.遭受失败、挫折时,容易悲观失望。 (是/否) 7.在成绩、成功面前,容易沾沾自喜、骄傲自满。(是/否) 8.自己定下的学习计划,常常落空,不能实现。 (是/否),自控力小测验,环节三:怎样自律,学习上要独立和互助 课堂纪律和课下作业要自觉 经常的反思自我 自律要持之以恒,坚持不懈,环节四:将自律落实到行动中去,让自律成为一种习惯,建立班级自律委员会,推选委员会名单。结合班级量化管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T∕CFA 030801-1-2016 绿色铸造企业评价规则
- 高二英语选择性必修四 Unit 3 Section I Reading and Thinking 教学设计
- 小学二年级道德与法治教学设计《我们有新玩法》单元整体教学设计与实施
- 小学二年级道德与法治《可亲可敬的家乡人》第二课时 可敬的家乡人 教学设计
- 初中八年级心理健康教学设计 世界观与价值观 核心素养导向下的深度探究
- 在学校教职工代表大会上的工作报告
- 三年级语文下册 第八单元 27 漏配教案 新人教版
- 江苏省句容市二圣中学八年级生物下册 第23章 第3节 生物进化的原因教学设计 (新版)苏科版
- 外研版2019高一必修二Unit 4 Stage and screen-Developing ideas ( 教学设计)
- 人教版高二生物必修三第四章第2节《种群数量的变化》教学设计(共1课时)
- 2025年助理全科医生师资培训试题(附答案)
- 心脏电生理治疗患者的护理
- 儿童先天性代谢病净化方案
- 艺术品设计合同范本
- 华为战略合作协议书
- GMP卫生知识培训课件
- 2024年武汉市市直机关遴选公务员考试真题
- 土建施工安全员培训课件
- 电车充电桩安全管理培训课件
- 浙江省生物安全实验室培训考试试卷及答案
- 员工岗位安全操作规程模板
评论
0/150
提交评论