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文档简介
1、热爱体育,热爱洒训练场新市镇中心小学周涛新城中心小学,周涛,男,29岁,小学一级自2010年9月进入新城中心小学以来,周涛先生作为一名体育教师已经度过了五个普通的年头。这五年,不仅是他决心教育、教学、学习、科研并重的五年,也是他不断完善自我、努力拼搏、奉献的五年。他收获很多,感触很深。做一名体育教师正符合他的专业,充分发挥他所学,展示他的能力。在过去的五年里,他深深体会到了做一名体育教师的艰辛和快乐。他把自己的青春献给了他热爱的教育和每一个学生。第一,坚持学习,努力追求,不断提高自身素质作为一名教师,他始终牢记“不能从事科学研究的教师不是好教师,没有科学研究的教学不是高质量的教学。”在做好教学
2、和培训的同时,我把我的精力投入到学习和科学研究中,以便不断提高自己,因为只有当学生接受这个人时,他们才能以积极的态度接受你的教育。要履行教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要努力学习,科学教书。教育活动有其客观规律,教学规律的正确运用可以提高教师的工作效率。这一规律的核心是科学有效的教育方法,只有不断探索才能获得。工作期间,他主动订阅体育教学等杂志,积极参与学校的各种教学和科研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学收入,为以后的教学提供第一手资料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,他抓住一切机会出去学习,向别人学习。通过听公开课和专家报告,我们可以总结、反思和
3、理解,从中吸取精华,提高自己。课堂教学取得了良好的效果。第二,以学生为基础,教育和教育人,树立良好的自我形象周老师说:“体育工作是我人生的驿站,是体现我人生价值的最好平台。”在教学过程中,他根据小学生的生理和心理特点,坚持依法教学,自觉遵守教师法等法律法规;根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难、由简单到复杂的原则,进行多次反复练习,使学习内容在学生心中留下深刻印象,有利于学生掌握技术动作和形成运动表象。根据从小到大锻炼负荷的原则,我们致力于满足不同类型学生的要求。学生在课堂上有很高的积极性,可以根据自己的要求积极锻炼,这对增强学生体质,纠正和补偿他们的身心缺陷起着很大的作用。周涛老师热爱
4、在运动场上玩耍的孩子们,尊重他们的个性,平等、公平、正确地对待他们,不体罚或变相体罚;我始终坚持“健康第一”的教育思想,在注重学生心理素质健康发展的同时,努力提高学生的身体素质;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;尽力与同志搞好关系,互相帮助,维护学校的荣誉;我们不应该放松自己的要求,树立体育教师的形象,规范着装,规范普通话教学的健康,礼貌待人,严格要求,注意以身作则。努力达到你自己的最佳要求。为了上好一堂课,他做了以下工作:课前准备和课前准备。认真学习教材,弄清教材的基本思想、概念、词汇和短语,理解教材的重点和难点,自由使用,知道应该增加什么材料,这样才能教好。了解学生原有知识和技能
5、的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,包括如何组织教材,如何为每个班级安排活动和场地。让学生在多方面得到锻炼和发展。在低年级体育课上,他安排了各种游戏来指导学生如何做好体育课;中等水平的学生将教材融入游戏,潜移默化地培养学生的技能水平。高年级学生主要通过提高学生的运动能力、技能和技术水平来进行教学。每次备课,他先准备场地,然后准备设备,然后用场地设备准备教材。他的课堂教学深受同学们的喜爱。爱学生,平等对待每个学生,让他们感受到老师的关心。良好的师生关系能提高学生的学习兴趣,激发他们的工作热情。第三,以学校为家,努力工作,无私奉献给
6、青年他严格要求自己,努力工作,认真组织日常锻炼和课余训练,精心计划和准备每一项课外活动和比赛,努力丰富师生的校园生活。时刻考虑学生活动的安全,及时维护有隐患的体育设施和场地。除了常规的课堂教学,他还负责乒乓球和篮球的训练。由于训练的特殊性,无论是夏天还是冬天,你都必须经常带领学生锻炼。因此,总是可以看到学生们在风雨和烈日下和他一起奔跑。当其他人还在酣睡时,学生们已经开始在早上和他一起跑步。每当别人躲避风雪,躲在屋里享受温暖时,与学生一起训练的步伐就永远不会停止。在训练中,他教授从姿势到动作分解的一切。对于家庭特别困难的体育专业学生,虽然他们并不富裕,但只要他们知道,他们可以互相帮助。由于学生的
7、特殊情况,很难取得好成绩。针对这些实际情况,他对学生进行了深入的研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的特殊训练方法,取得了一定的效果,增加了学生对体育的兴趣,增强了他们的团结和拼搏意识,得到了学校领导的肯定。蜜蜂总是在花开的时候来。我的稳健、可靠和务实得到了领导和同志们的认可,学校体育竞赛也取得了可喜的成绩。2010年和2011年被评为济阳县优秀教练,2012年被评为济阳县优秀篮球教练。周涛老师带领的武术队在第五届、第六届济南青年运动会上取得优异成绩,多次被评为济阳县体育贡献单位。总之,五年的工作经历使他对教育有了更深的理解,尤其是体育,也就是说,教育是一项不断更新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题在不断变化。作为教育者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握学生的特点,发现学生的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的使命。今天,随着课程改革的推进,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作
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