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文档简介
1、第一单元成长的节拍,第一课 中学序曲,打开课本第2页,1、我觉得自己长大了,我到了新的学校,结识了新的同学,参加了更多的活动,需要完成更多的学习任务。 2、我期待学校环境优美,期待老师和蔼可亲,像父母一样关心我,教给我更多的知识。期待结识更多的朋友,同学们像兄弟姐妹那样互相关心,互相爱护,互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动,能够发展自己的特长。,期待,精彩,激动,新鲜,担心,(一)我们成为中学生了,(二)中学生活是我们的新起点,(1)、你在校园里还有哪些发现? (2)、你的初中生活与小学相比有哪些变化?,1、课程多了,活动丰富多彩了等等 2、我们在学校的角色发生了变化,科目增多,难度增大,学
2、习方式和习惯不同,作业量增多,自主管理的要求提高了,课时安排不同,初中课堂教学用于复习巩固的时间相应的比小学的要少,课内的作业练习也略少。,精彩的中学生活,LOREM IPSUM DOLOR,晨读,大合唱后的兴奋,中学生活,LOREM IPSUM DOLOR,认真写字,中学生活,LOREM IPSUM DOLOR,晚会化妆,运动会大本营,P3-4,远大理想始于初中,活动,中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义,为我们的一生奠定重要的基础。P4,1-3行,如何理解?(为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义?),3、中学时代在生命历程中的重要意义,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
3、。 意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇的撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日益丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。,1、中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。P5,如果能每天更新,就天天更新,每天不间断地更新,二、成长的礼物,探究与分享,课本第五页:新的目标,新的挑战,新的机会,新的可能 ,新的要求 (1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? (2)它会给你的生活带来什么变化?,2、中学生活提供了发展自我的多种机会 集体生活,涵养了我们的品格,丰富了我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,探究与分享,苟日新,日日新,又日新,新的目标和要求激发着我们的潜能, 激励着我们不断实现自我超越。,“千里之行,始
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