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文档简介

1、冀教版小学数学六年级,位置,走进军营,用数对确定位置,军营训练场,小强,军营训练场,确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。,竖排叫做 ，,列,行,横排叫做 。,小强,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,小英,小青,小强,六二班部分同学课堂情境图,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,（3，2）,（4，5）,（2，4）,小强 第3列 第2行,小英 第4列 第5行,小青 第2列 第4行,怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢？,小强在第列第行的位

2、置，可以用数对（3，2）表示。像这样表示一个确定位置的有顺序的两个数叫做数对。通常，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。,小强 第3列 第2行,想一想：用数对怎么表示物体的位置？,用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数。一般列在前，行在后。,确定一个学生的位置，用了几个数据？,两个数据。,列,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,行,列,列,列,列,列,行,行,行,行,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,小丽,张亮（ 2 , 3 ）,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,赵强,张亮（ 2 , 3 ）,王艳（ 3 , 4 ）,赵强（ 4 , 3 ）,王艳,数

3、对（6，2）表示王乐同学的位置，你能指出哪个是王乐同学吗？,你能用数对 表示自己 在教室的位置吗？,请第6列的同学起立。,这些数对有什么特点？,这些数对 表示的位置 在哪里？,（5，2）,（2，5）,谁是下列数对所表示的同学？,快速找药,中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,6 5 4 3 2 1,川贝,白芷,当归,紫苏,忍冬,丹参,阿胶,丹皮,（2，6）,（4，6）,（5，5）,（5，3）,（3,2）,（8，2）,（9，4）,（8,5）,（1）用数对表示实验小学和糖城广场的位置。,下面是实验小学所在街区的平面图。,1,书店,面粉厂,影剧院,实验小学,中国银行,马庄新村,（5，5）,我会做,糖城广场,（9，2）,（2）图上数对（2，1）和数对（1，2） 表示的位置相同吗？,下面是实验小学所在街区的平面图。,1,书店,面粉厂,影剧院,实验小学,中国银行,马庄新村,我会做,糖城广场,（2，1）,（1，2）,你学会了吗？,通过这节课的学习， 你有什么收

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