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文档简介

1、第2课时 二次根式的混合运算,R八年级下册 维西县第三中学 和茂坤,复习导入,计算下列各题，并注明每个步骤的依据：,（1）,（2）,化成最简 二次根式,合并被开方 数相同的二 次根式,这题又怎么计算呢？,二次根式的混合运算与整式的运算方法是一样的吗？,典例剖析,思考：（1）中，先计算什么？后计算什么，最后 的目标是什么？（2）呢？,例1,（1）中，每一步的依据是什么？ 第一步的依据是：分配律或多项式乘单项式； 第二步的依据是：二次根式乘法法则； 第三步的依据是：二次根式化简,（2）中，每一步的依据是什么？ 第一步的依据是：多项式除以单项式法则； 第二步的依据是：二次根式除法法则,1.计算下列各

2、题：,练一练,2.由， 你能求出 的值吗？,例2计算：,思考1：（2）中，每一步的依据是什么？ 每一步的依据是：平方差公式 思考2：为什么二次根式运算中可以用运算律？ 乘法公式使计算准确、简便，因此能用运算公式 的，尽可能用运算公式因为二次根式表示数，二次 根式的运算也是实数的运算,练一练,1.计算,结论总结,1、二次根式的混合运算与整式的运算方法完全相同，即先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号先算括号。 2、在二次根式的运算中，多项式的乘法法则和乘法公式仍然适用。,已知，求下面式子的值.,试一试,随堂练习,课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些疑惑？ 谈谈你的看法，并与同伴交流。,课

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