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苏教版数学五年级下册第一单元,等式的性质和解方程(1),导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,x+80=120,求出x的值:,3,探究新知,观察下图,先填一填,再说说你的发现。,a a,探究新知,等式的两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。,探究新知,4,看图列方程,并求出x的值。,x + 10 = 50,探究新知,通常根据等式的性质来思考。,x + 10 = 50,解:x + 10 10 = 50 10,x = 40,把x=40代入原方程,看看左右两边是不是相等。,探究新知,使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解,求方程的解的过程叫解方程。,探究新知,第一关,根据等式的性质在里填运 算符号,在 里填数。,课堂练习,第二关,根据线段图列方程。,x,22,84,x,96,x,x,课堂练习,用方程表示下面的数量关系。,拓展提升,第三关,第四关,课堂练习,拓展提升,1、等式的两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。,2、使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解,求方程的解
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