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文档简介

1、阅读提示：,本课节选自我国古典小说西游记第一回，作者是明代的吴承恩。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来，跟同学讨论。,名曰： 石窍： 镌： 喜不自胜： 拱伏无违： 抓耳挠腮： 力倦神疲：,名字叫作。,词语理解,石头边隙。,欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。,伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。,乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。,刻。,太累了而全身无力，精神不好。,人而无信，不知其可： 序齿： 遂：,一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。,词语理解,按年龄长幼来排列。,于是，就。,初读课文，理清层次,第一、写石猴出世及他的生活情况。,第二、写

2、石猴和群猴一起寻找山涧源头，发现了水帘洞。,第三、写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。,（1）,（2）,（3-4）,边读边想，石猴是从哪儿来的？谈谈你对石猴的最初印象。,海外有一国土，名曰傲来国。 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。,这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。文章起笔就

3、显得他神异出众，为后文甚至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。由此也掀开了一部旷世名著的第一页。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为 友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙悟空给你留下怎样的印象？,连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”,他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,课外拓展,、要求学生通过本单元的学习，同学们接触到了四大名著，有兴趣的同学可以读一读三国演义、水浒传、西游记，你也可以读其他古典名著。希望同学们有一个好的读书习惯，边读边写批注，也可以在日记本上写出读后的

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