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文档简介

1、,第7课时 解决问题（2）,R一年级下册,赵 富 兰 昌宁县第一示范小学,学习目标,1.初步学会解答“求一个数比另一个数多几（或少几）”的问题，进一步提高计算能力。 2.培养学生动手操作和分析推理的能力，体会一一对应和转化思想在数学学习中的应用。,学习重点,解决求“一个数比另一个数多几（或少几）”的问题。,学习难点,掌握解决比多（比少）的数学问题的思维方法，理解用减法计算的道理。,一、复习导入,观察每组图形，你发现了什么？,我发现上下两行的图形是一一对应排列的。,这样排列有什么好处？,这样排列有利于比较出两个量的多少。,这节课我们一起来学习用排列的方法解决问题。,二、自主探究,你能得到哪些信息

2、？,小雪套中了7个。,小华套中了12个。,要解决的问题是“小华比小雪多套中几个”。,我们要怎么解决呢？,我们可以先试着摆摆看。,你发现了什么？,如果将小华的分成两部分，有一部分是和小雪的一样多。,相同的部分,多5个。,你还有其他方法吗？,还可以用减法计算。,12-7=5（个）,解答正确吗？请检验一下。,5个加上7个等于12个，解答正确。,分析：求小雪比小华少套中几个，就是求小华比小雪多套中几个。,12-7=5（个）,答：小雪比小华少套中5个。,你能归纳出解决这类问题的方法吗？,三、达标检测,1.比一比，填一填。,比少 个，比多 个。,2,2,46,64,2.填空。,（1）求17比9多几，用（

3、）法计算，算式是（）。 （2）6比11少（ ），用（ ）法计算，算式是（）。,17-9=8,11-6=5,5,减,减,3.苹果和梨一共有14个，其中梨有6个。苹果有多少个？,14-6=8（个）,答：苹果有8个。,4.果园里有12棵苹果树，5棵梨树，苹果树比梨树多几棵？梨树比苹果树少几棵？,12-5=7（棵）,答：苹果树比梨树多7棵； 梨树比苹果树少7棵。,12-5=7（棵）,1. 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？,四、巩固提升,答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。,2. 冬冬和军军一起到沙滩上拾贝壳，冬冬拾到了13个贝壳，军军拾到了8个贝壳？,（1）冬冬比军军多拾到几个？,13-8=5（个）,（2）请你再提一个数学问题，并解答？,军军比冬冬少拾到几个？,13-8=5（个）,五、课堂小结,解 决 问 题（2）,求,一个数比另一个数多几,一个数比另一个数少几,用减法计算,六、课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,七、教学反思,在教学中，引导学生用“摆一摆”或“画一画”的方法表示题目中的信息，分析数量关系，使学生明确“求一个数比另一个数多几（或少

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