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文档简介

1、海燕,写背景,本文是高尔基在1901年3月写的幻想曲春季旋律的最后一部分,原题为海燕之歌。 当时是露西亚1905年革命前夕的最黑暗年代,露西亚工人运动不断高涨,动摇了沙皇统治的基础。 它塑造了波澜不惊的英勇的海燕形象,预告革命风暴即将来临,激励人们迎接伟大的战斗,这是无产阶级革命战争的契机和赞歌,被列宁的热情赞扬。听课文朗读,初步感知内容,用一句话概括你听到的内容,Shn yn、qi、fi、l、wnyn、注音:ho、ho、hung、hung、xi、h、暴风雨发生时、暴风雨来时()海燕教科书上也写了其他的动物,所以让同学们从教科书中找到描绘其他动物的文章,请他们讲述对它们的印象。为什么有必要写成

2、其他3种动物呢? 面对什么样的环境有着不同的表现呢? 在海燕的英勇的上,乐观的形象作了对比。 暴风雨,象征:它是文学创作中的重要表达方法,它基于事物之间的某种关系,利用某种具体的事物形象(象征体)来表现某种抽象的概念、思想和感情(象征性的知识本体)。 委婉曲折含蓄化“抽象”是“具体的”形象灵感,作用:PPT数字大板块下载:业界PPT数字大板块:节日PPT数字大板块: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT格拉夫下载:优秀PPT下载: PPT教程: PPT教程: PPT教程海鸥象征着无产阶级革命的先行者、大海、广大的人民群众力量,海鸥象征着革命、假革命和不革命家、鸭子、企鹅、海鸥、乌云霹雳、反革命的黑暗势力、暴风雨、1905年海燕革命高潮海鸥反动势力企鹅海革命的文字标题为海燕,作品中为什么会有其他一些海鸟,如果“海燕”象征着勇猛、乐观、有自

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