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文档简介
1、,胡 同 文,了解柱坐标系、球坐标系刻画空间点的位置的方法; 掌握空间直角坐标系、柱坐标系、球坐标系点的坐标的转化方法。,学习目标,01,01,Q,(x,y),x,y,o,平面直角坐标系下一点的坐标表示:,复习回顾,02,Q,(x,y,0),x,y,o,z,空间直角坐标系下一点的坐标表示:,P(x , y , z),复习回顾,02,柱坐标系,03,思考:在圆形体育场内,如何确定看台上某个座位的位置?,Q,(x,y),x,y,o,平面直角坐标系下一点的坐标表示:,柱坐标系,03,Q,(,),x,y,o,柱坐标系,03,平面极坐标系下一点的坐标表示:,建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)
2、是空间任意一点,它在Oxy平面上的射影为Q,Q点的极坐标为(, ),则P的位置可用有序数组(, z)表示, (, z)叫做点P的柱坐标.,Q,P(x , y , z),P(, z),(,0),x,y,z,o,柱坐标系,03,(1)柱坐标转化为直角坐标,柱坐标系与空间直角坐标系的转化,03,(2)直角坐标转化为柱坐标,柱坐标系与空间直角坐标系的转化,03,象限,练习P18,例1.设点M的直角坐标为(1,1,1),求它的柱坐标.,变式1.设点M的柱坐标为(4,4),求它的直角坐标.,1.设P点的柱坐标为 ,求它的直角坐标.,2.设M点的直角坐标为 求它的柱坐标.,练习,练习,例3.一个圆形体育馆,
3、自东方向起,按逆时针方向分为十六个扇形区域,顺次记为一区、二区十六区.我们设圆形体育馆第一排与体育馆中心的距离为200m,每相邻两排的间距为1m,每层看台的高度为0.7m,现在需要确定第八区与第九区第四排中间的位置A,请建立柱坐标系,并把A的柱坐标写出来。,例3,03,答案:( , , ),203,2.8,思考: 点P的柱坐标为(, z), (1)当=2时,点P的轨迹是_ (2)当 时,点P的轨迹是_ (3)当z=3时, 点P的轨迹是_,圆柱面,半平面,平面,P(, z),(,),Q,球坐标系,04,新津县华润高级中学的经纬度: 北纬30.40,东经103.78.,地球的纬度,04,地球的纬度
4、与经度,04,建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)是空间任意一点,记|OP|=r,OP与Oz轴正向所夹的角为j.点P在Oxy平面上的射影为Q,Ox轴按逆时针方向旋转到OQ时所转过的最小正角为.则P的位置可用有序数组(r, j ,)表示, (r, j ,)叫做点P的球坐标.,球坐标系,04,x,y,z,o,Q,P(r, j ,),P,r,P(r, j ,),球坐标系,04,(1)球坐标系转化为柱坐标系,球坐标系与柱坐标系的转化,04,(2)柱坐标系转化为球坐标系,球坐标系与柱坐标系的转化,04,z,球坐标系与空间直角坐标系的转化,04,(3)球坐标系转化为空间坐标系,例2.设Q点的球坐
5、标为 , 求它的直角坐标.,练习P19,变2.点M的直角坐标为 ,那么它的球坐标是,练习P19,6.把下列球坐标表示的点用直角坐标表示出来。,练习P21,思考: 点P的球坐标为(r, j ,) , (1)当r=2时,点P的轨迹是_ (2)当 j为常数时,点P的轨迹是_ (3)当为常数时, 点P的轨迹是_,球面,圆锥面或平面,半平面,x,y,z,o,Q,P(r, j ,),r,1.柱坐标系: (1)理解柱坐标三个分量的几何意义; (2)掌握柱坐标与空间直角坐标的互化.,小结,05,2.球坐标系: (1)理解球坐标三个分量的几何意义; (2)能够将球坐标转化为柱坐标和空间直角坐标.,3.柱坐标与空间直角坐标的互化,(1)柱坐标转化为直角坐标,(2)直角坐标转化为
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