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文档简介

欢迎指导,桥山中学 奚永俊,别人没有办到的，我们要力争办到； 别人已经办到的，我们肯定能办到。,课前导语,蔚蓝的王国,屠格涅夫,1、有感情地朗读课文,欣赏散文诗优美的语言， 感受梦幻的意境； 2、体会作者美好的情怀； 3、插上想象的翅膀，体味想像的魅力。,学习目标：,1、屠格涅夫的梦中有哪些人？ 2、请找出描写梦中之人生活的语句，读给 你的同伴听。然后采用这样的句式简洁地说一说： 从 句或节中，我读出了人们的 3、作者笔下是一个什么样的王国？,走进梦境,散 文 诗： 散文诗是介于诗和散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的特质和神韵；又有散文的灵便和自由。,品味梦境,1、屠格涅夫的梦中有哪些景？作者又是如何来描绘的？ 2、此时的王国在你眼中是什么样的呢？,升华梦境,蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、 幸福的王国呀！我看见过你在梦中。,蔚蓝的王国呀！我看见过你在梦中。,体验梦境,屠格涅夫凭着自己丰富的生活经历，超乎寻常的想象力，用神奇的笔触描绘了自己心中的理想王国-一个美丽的梦。 我相信每位同学心中一定也有一个最美丽的梦，请大家以“我有一个美丽的梦”为开头，说说自己心中最美的梦。,诉说梦境,都说梦是可望而不可及 都说梦是可想而不可知 但如果心中有梦 何不做个追梦少年 不管路途如何漫漫修长 不管有怎样的狂风暴雨

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