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文档简介

1、国际田联趣味田径,“一级方程式” 多种方式的跑,设计意图,本课以国际田联趣味田径的“一级方程式”为主教材，在开始部分教师用分组活动、小游戏来活动身体和集中学生的注意力。在进入主教材部分前，教师把准备活动和分解练习充分融合让它自然衔接到主教材。主教材是国际田联少儿趣味田径项目。教学方法由易到难，有分有合，有张有弛，互相学习，从而达到了教学目的，让学生学会了各种方式跑、滚翻的方法。通过练习发展了学生的下肢力量，发展了身体的灵活性、协调性和动作的准确性，培养刻苦锻炼、遵守纪律、爱护公物的良好品质。通过游戏，发展学生快速奔跑的能力，培养学生团结协作的能力。最后的放松活动让学生的身心得到充分的放松，逐渐

2、恢复到平静状态。,教学目标,1、认知目标：在游戏中提高各种跑的能力和协调能力，提高学生对田径的兴趣。 2、技能目标：通过教师引导并练习，发展运动及创造思维能力，使学生身、心得到锻炼。 3、情感目标：通过本节课的教与学，培养学生克服困难，通力合作、友好相伴、积极进取等优良品质。体验自主、合作学练、小组协作能力，通过克服困难，承受一定的负荷，来提高社会适应能力。,一级方程式示意图,履带战车游戏规则,游戏规则：各小队一起钻进大履带，要求大家齐心合力，协调地拨动履带前进，中途脚不能出带，更不能弄破，还要尽快从起点到终点。 一队到一号起点，二队到二号起点，以此类推。,趣味游戏履带战车,放松活动（“波浪游戏”游戏）,方法：十人一组共分四组，每组中各五人分别站与条幅两边，双手握之听海浪声做波浪状放松。 要求： 听音乐进入意境 2、比赛注意安全。,场地器材,1、录音机1个，体操

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