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文档简介

1、,给予是快乐的,石泉小学 主讲：何佳佳,1、谁给予谁什么？,2、为什么说给予是快乐的？,3、课文主要讲了 一个什么故事？,1、故事发生在什么时候？什么地方？,2、课文写了保罗和小男孩 的几次对话？ 分別在什么 时候说的？,3、读课文第1-7自然段，先 分角色读保罗和小男孩看车 时的对话。想一想，读了这 一部分你们发现了什么？,4、分角色朗读男孩的表情的句子和说的话，体会小男孩“一心希望给予别人快乐”的高尚思想。,5、课文中除了这部分外，还有令保罗感动的句子吗？,读8-10自然段，边读边思考：读了这部分，你们又有了什么发现？小男孩为什么要保罗将车开到家门口呢？并找出小男孩说的那一段话。,（1）其

2、实小男孩是想做什么？,（2）小男孩除了想给予弟弟一辆新车外，还想给予弟弟什么？现在，你对小男孩有了新的认识吗？,比较两句的不同:,1、希望也有一个这样的哥哥。,2、希望自己也能当这样的哥哥。,6、多好的小男孩，保罗被感动了。从哪些语句可以看出？保罗不仅感动了，他还做了什么？,7、课文中说他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。他们分别难忘什么呢？学生交流。 小弟弟感到难忘，是因为（ ）。 小男孩感到难忘，是因为（ ）。 保罗感到难忘，是因为（ ）。,1、小弟弟感到难忘，是因为（ ）。 2、小男孩感到难忘，是因为（ ）。 3、保罗感到难忘，是因为（ ）。,第一次乘这样的车亲眼看到圣诞之夜的风光,让弟弟得到了一次意外的欢乐,感受到帮助别人的快乐,现在你有什么话要对小男孩说吗？把你最想对小男孩说的话写下来。,你

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