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文档简介

1、运 动 的 描 述,第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行时,发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,大吃一惊!原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹。,可能吗?,画家用色彩和形态来描述运动,高山流水zxxk,音乐家用旋律和节奏来表现运动,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,诗人用语言的韵律和意境来赞美运动,摄影师用光和影来创造运动的画面,物理学上用什么来描写物体的运动呢?,运动的描述: 物理学用物体位置的变化来描述物体的运动。,根据下图讨论自己的看法,小明看到火车旁的三位同学在后退,是以什么为标准的? 以车厢为标准 男孩看到

2、火车动了,是以什么为标准的? 以路面或车站为标准,判断物体是否运动和如何运动,首先要选择一个标准物体,这个标准物体叫做参照物。如果物体相对与参照物位置没有发生变化,则称这个物体是静止的。如果物体相对与参照物位置发生了变化,则称这个物体是运动的。,一、参照物 判断物体是运动还是静止时被选作标准的物体。Zxx 注意:(1)任何物体都可做参照物,但不能选择研究的对象作为参照物,如果那样,所研究的对象始终是静止的。 (2)研究地面上的物体,通常选择地面或者地面上固定的物体为参照物。 (3)选做参照物的物体我们假定它是静止的。,诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。其中“看山恰

3、似走来迎”是以 为参照物;“是船行”,以 参照物。,“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前一句中_是运动的,是以_为参照物;后一句中_是运动的,是以_为参照物。,想一想,行船,竹排,青山,青山,竹排,实验探究:动与静把书放在桌子上,书上放一只钢笔,用手缓慢推动书,使它带着钢笔沿着桌面向前缓慢移动,思考:(1)相对桌面,钢笔的位置有没有变化?(2)相对书,钢笔的位置有没有变化?,运动,静止,二、运动和静止的相对性 选不同的物体做参照物,物体运动和静止情况不同。,加油机和受油机,生活中还有哪些运动和静止相对性的实例呢?,1、两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内它们的距离保持不变,则在这段时间内,

4、若以_为参照物,这两辆汽车是静止的;若以_为参照物,它们都是运动的。,其中一辆汽车,地面,A,3、关于机械运动的概念,下列说法是错误的是( ),A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的; B参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况; C选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的; D研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体。,D,4、坐在行驶着的列车中的乘客,说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物( ),A路边的树木 B走动的列车员 C停在车站上的另一辆车 D火车车箱,D,小结,1、参照物 判断物体是运动还是静止时被选作标准的物体。 注意:(1)任何物体都可做参照物,但不能选择研究的对象作为参照物,如果那样,所研究的对象始终是静止的。 (2)研究地面上的物体,通常选择地面或者地面上固定的物体为

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