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文档简介
1、学习内容:天目山在梦中登高的学习目标:1 .学习天目山梦里登高,体验天目山梦里登高的“豪放飘逸”的诗美和诗人对生活的深情;2.学习诗歌的表现手法,从而了解学习诗歌美的关键点:1。诗人的抒情技巧及其浪漫主义特征是教学的重点。2.在理解诗歌抒情结构的基础上背诵课文是关键。作品中包含的作者的思想和感情。这首诗是一首七言古诗。七言古诗被称为“七言古诗”。“古体诗”,又称“古体诗”,是相对于“现代诗”而言的,有着严格的格律。“七言”有两种:一种是以七言为基础,由四、五、六、九个词混合而成的长短句,形式自由,长短交错,声韵自由变化,充满变化,又称“唱腔”;这首诗是“唱腔”古诗。梦游是一种艺术表达,不是真正
2、的梦。尹:这是一个诗意的名字,属于演唱风格。离开:我要离开我自己。为我住在这里的朋友写诗。在这首诗中,另一个名字是不要说“东鲁公”,或者另一个名字是不要说“天目山东鲁公”。标题含义:(诗人)写了一首关于他梦想中的天目山之旅的诗,留给了在东麓的朋友。天目山位于浙江省新昌县东南30公里处,由博云尖、肖剑、大尖等山脉组成。它属于道教的第十六和第六十福地,有山峰和山峰,各种各样的情况,天空是晴朗的。景区包括回书岭、古驿道、天目龙潭、万马渡、桃源仙境等。唐李白、杜甫等。追寻先贤的豪情,留下了天目山千古绝唱梦幻庄游,使天目山成为人们无限向往的神奇仙景。1993年、1994年和1999年,在新昌举办了三次国
3、际唐文学和唐诗研究,国内外130多家报刊杂志报道了新昌天目山风景区,在国内外享有很高的声誉和地位。背景:唐玄宗天宝元年(742),李白在吴郡道士的推荐下来到长安,他想施展才华,有所作为,就像他对妻子说的那样:“如果你回来时戴上金印,你就永远见不到苏秦下飞机了。”然而,玄宗只视他为词人,并不重用他;李白拒绝与达官贵人携手,因为他喝醉了,他命令他最喜欢的高力士脱下他的靴子,得罪了北京的达官贵人,并被驱逐出境,这样他只活了一年多,并得到了黄金偿还。穿衣服的梦想破灭了。离开长安后,他随杜甫和高适游历山东,在兖州(Yn)告别,留下来写这首诗。1。给所加的词加上颍州、天目、天台、山西、丽水的注音。我穿的是
4、最先被谢使用的钉鞋。文字的解释是微妙的;信是难找的;语言是笨拙的;或者可以看出;势拔五岳;水是涟漪;清是突然;殷岩泉;李;雷人一层;罗;雷电之神;冉;清明是雄师。信件很难找到:它们真的很难找到。天目山:谈论天目山。或者看得见:也许能看见。利用五岳:这座山已经超越了五岳。碧波荡漾:清澈的水起伏不定。清晰的猿叫声:猿叫声的声音非常清晰。突然,已经是晚上了。尹延泉:振动岩石中的泉水。栗林深处:让森林深处颤抖。震撼:震撼山峰。莲莲:水波的出现。雷电之神:雷电。石叶:石洞的洞口。看起来门是开着的,所以叫它。吵闹的样子。绿色和强大:蓝色的天空是广阔无边的。回车:转弯,即拉车。害怕的灵魂:害怕的灵魂。长时间
5、:叹息。总是:以前,最初。弯腰:低着眉毛弯腰。形容懦弱和谄媚。梳理天目山的结构。梦前(海客偏东南)、故(“海客”四句)、山(“天目”四句)、梦(“我要列为麻”)、飞腾(“我要”六句)、山景(“千石”六句)、山洞(“列确”六句)在但月氏人谈论天母山时,云是清晰可见的。它的顶峰直抵天堂,登上五座圣峰,在中国投下一道阴影。天堂露台山脉有一百英里长,就在这一点上,开始转向东南。海外客人谈论瀛洲,但(大海)几乎没有烟,而且(瀛洲)真的很难找到。绍兴人谈论天目山,有时他们可以在云里看到它。天目山高耸入云,与天空相连,横在天空之外。这座山比五岳高,覆盖赤城山。天台山有18000英尺高,面对天目山,它似乎向东
6、南倾斜,向前倾。你为什么从颍州开始?天目山有什么特点?如何体现它?映衬出不可思议的色彩,清高脱俗,映衬出夸张,我的心和我的梦想都在吴和月华,在镜湖过夜。月亮照亮了我的影子,把我带到了延河。根据越人的说法,我梦游到绍兴,一天晚上,我飞过明月映照下的镜湖。镜湖的月光照耀着我的影子,它把我送到了山西。飞展示了什么样的追求?免费的,“照”和“送”写什么?明月与人携手并进,人与自然和谐相处,体现了对自然的热爱和依恋。与谢的隐士还在那里,和猴子叫清楚了碧波荡漾的水。我穿着谢第一次使用的钉鞋,爬上蓝云的梯子。阳光普照的海洋中途,神圣的太空公鸡啼叫。谢灵运住的地方还在,清澈的湖水荡漾着,猿猴在哭泣。穿着谢红特
7、制的木鞋,他爬上了通往天空的山路。在半山腰,我看到太阳从海上升起,空气中有一只鸡的叫声。为什么提到“谢公”?1.文化景观丰富了内容,增添了文学色彩。2.遇到相似之处反映了没有发挥自己才能的感觉。成千上万的岩石和成千上万的道路是不确定的,花引诱我,岩石缓解我。一天突然结束。熊,龙,在山上和河上狂暴,惊吓森林,使高地颤抖。云因雨的黑暗而变暗,溪流因雾的苍白而变得苍白。山路蜿蜒曲折,方向不明,花团锦簇,倚着石头,不知不觉天色已晚。熊在咆哮,龙在歌唱,岩石中的泉水在颤动,使森林颤抖,山峰颤抖。乌云密布,好像要下雨了,汹涌的水波产生了烟雾。写什么样的场景?云因雨暗而暗,溪因雾淡而淡。”使用什么句型?效果
8、如何?黑暗恍惚。楚辞的句式改变了节奏,增添了浪漫主义色彩。雷电之神,山塌了。洞穴石叶,在天坑中宣泄。一个不可穿透的阴影,但是现在太阳和月亮照亮了一个金色和银色的平台。闪电在闪耀,雷声在咆哮,山峰似乎要塌了。仙府的石门从中间开了,声音很大。天很黑,你看不到洞穴的底部。太阳和月亮照耀着金银打造的宫殿。这四个短句的特点是什么?它与内容有什么关系?天门开放后是什么场景?节奏清晰有力,充分展示了天门开放的雄伟气势。从朦胧恍惚到惊天动地,形成一个从低到高的波浪,为下面渲染一个神奇的背景。辉煌壮丽。这时,有什么变化?穿着彩虹服装,乘着风而来的是所有云的女王,一个接一个地降临。老虎为琵琶手,凤凰为舞者,一排排
9、,像麻田一样,排列着仙女。用彩虹做衣服,像马一样乘风而行,云中的仙女一个接一个地下来。老虎弹钢琴,而鸟儿拉车。神仙成排排列,密密麻麻。如果梦是一个故事,它在什么阶段?不朽出现带来了梦的高潮。这些描述在“意义”中的作用是什么?诗人的幻想就像一个漫游的仙女,天马行空,恣意驰骋。我移动,我的灵魂飞翔,突然开始醒来时,我身边只有一个枕头,我刚才在梦里看到的烟和云都消失了。写的是什么?效果如何?醒来,失去梦想,好梦不常。在梦想的最高点从悬崖上回来,然后急转弯。从幻想到现实。作者和读者的情绪是平静的,这就形成了全文的起伏。梦,觉醒,梦,适合,长时间,月光,早晨,白天,晚上,我所看到的和听到的,我所看到的和
10、听到的,我所看到的,听到的,我所看到的和听到的,安静的,庄严的和美丽的,(连接前面和后面),这是人类快乐的方式,一万种事物永远像水一样向东流动。所以我离开你,不知道多久?但是让我,在我的绿色斜坡上,举起一只白鹿,骑向你,大山,当我需要你的时候。哦,我怎么能庄重地向地位高的人和地位高的人卑躬屈膝呢?他们永远也不会被人看到一张诚实的脸!世界上的快乐也是如此。自古以来,一切都像向东流的水一样消失了。你什么时候和六月分别回来?暂时在绿色的悬崖间放牧白鹿,游览时骑着它去游览四川的名山。我能卑躬屈膝为达官贵人服务,让我的心不愉快和极度不安吗?从梦的写作到现实主义,它揭示了整首诗的中心意义。这是由从梦中醒来
11、后徘徊的失望造成的,这显示了诗人内心的矛盾。其中,有生活的悲哀,逃避现实,消极的生活,以及蔑视贵族和贵族的骄傲。后者是主要的情感。李白的浪漫主义创作方法在这首诗中也很明显。一是丰富的想象力。诗人的想象力来自民间传说,比如关于仙境的各种细节;也有诗人的个性和爱好,如明月与我到延河,其中像“直到,举起我的杯子,我请明月给我带来我的影子,使我们三个”(与月亮单独喝酒),是诗人最亲密的朋友。第二,大胆夸张。这种夸张不是简单地放大事物的本来面目,而是融合了诗人的美好感情。例如,在诗的开头,写的是天目山的壮丽景色,其中包含了诗人对天目山的仰慕和向往。杜甫说李白“思想不同”,这在这里可以看到。1.请解释以下
12、的话:我的心和我的梦想在吴和岳:惊涛骇浪,惊涛骇浪:猛虎为琵琶手,凤凰为舞者:我是在迷失的云里:啊,我怎么能庄严地向高官厚禄鞠躬:登上五座圣峰,在中国投下一片阴影:水和雾隐藏在方法2之外。默默地写李白那句著名的“民主与自由”的格言,不是上帝想去天目山,而是让他惊讶,让他利用和发挥,而不是上面的上帝服务,超越,真的,真的,哦,我怎么能郑重其事地向永远不会被人看到一张诚实的脸的高官厚禄的人鞠躬呢?扩展和巩固,第二类内容:独自饮酒与月亮的四首歌曲(一)送朋友学习目标:1。与月亮的四首歌(一)一起畅饮,感受复杂的情感和独特的写作技巧;2.在送朋友中体验英雄而不悲伤的情感基调和情景交融的艺术手法;学习重
13、点:1 .了解诗歌创作的背景。2.学习选择图像和创造意境的技巧。3.把握两首诗所反映的诗人复杂的思想感情。学习上的困难:体验送朋友不带悲伤的情感基调和情景交融的艺术手法;1.基础知识1。给添加的单词做注音。请解释一下这句话:独饮无情;遗忘期;迎;巍峨的天河郭;城墙外的城墙指的是城外。白水:白色明亮的河水。孤独的彭:彭,草的名字,枯萎后随风飘荡,这里用来比喻朋友。小小:小小,avaghoa圣班马:一匹流浪马。与月亮共饮四首诗(第一首)李白从一壶酒中走出来,我独自一人喝着。我身边没有人。举起我的杯子,我邀请明月,他给我带来了它的影子,让我们三个。月亮不知道喝酒,影子在前面,身体在后面。我不得不和他
14、们交往一段时间,享受春天的快乐。我唱的歌明亮而飘零,我跳的是沙当我们醒着的时候,让我们玩得开心,但是当我们喝醉的时候,我们不可避免地会分开。阿美,我想和你永远做朋友,在银河的高岸上遇见你。再见!诗人认为,月亮不仅是美好事物的象征,也是诗人思想感情的寄托。“月亮”的形象有什么特点?答案:借助丰富的想象力,诗人赋予月亮一种强烈的情感色彩,并把它描绘成理解和愉快的,仿佛它已成为诗人可以倾诉心声的知心朋友。诗人和明月之间亲密愉快的行为表达了什么样的思想和感情?答:诗人与明月的亲密接触反映了诗人对世界的孤独感受,从侧面展示了诗人对现实社会的怨恨和厌恶,也展示了诗人独立高尚的人格。送朋友李白,城北有一条蓝
15、色的山脉,城东有一条白色的水曲线。在这里,我们彼此道别,而你,像没有父亲的人,在风中漂泊,远行。浮云如游子,似游子,夕阳缓缓下山,似乎有怀旧之情。从这离别的挥手中,骑在马上的朋友将带着他长途跋涉,漫漫的风吹来,似乎不忍离去。城北门外有青山,城东门外有白水。一旦你在这里分开,你会像一个孤独的帐篷一样游荡数千英里。白云像流浪者的心一样漂浮,太阳像我不情愿的感觉一样慢慢落下。互相挥手,从现在开始离开;沙沙作响的Avaghoa,不忍分开。第一联盟用什么词来描述告别环境?在“城墙以北有一条蓝色的山脉,城市以东有一条白色的水曲线”中,“水平”和“圆形”有什么好处?请简要分析一下。答:使用绿色和白色的“青山
16、”和“白水”,颜色鲜艳美丽;“横”字勾勒青山的静态,“圆”字描绘白水的动态。青山横亘在外城的北面,波光粼粼的流水环绕东城,动静结合,描绘出一幅美丽的画面。领口用什么样的艺术手法来表达作者的思想和感情?甲:领口的两句话非常工整两重性;它还巧妙地与“浮云”和“日落”相提并论。“浮云”比朋友更不确定、更武断;“日落”比告别朋友更好,就像夕阳拒绝离开地球。泰联使用什么技术,它有什么好处?使用古典诗词,使用“类”这个词,挖掘新的想法,并带来温柔的友谊。第三堂课的学习内容:走进葡萄酒学习目标:1 .从反复阅读中体会品酒的思想、情感和艺术魅力。2.进一步理解李白诗歌的诗美和内涵。3.激发学生学习李白诗歌的兴
17、趣。研究要点:1 .从反复阅读中了解葡萄酒的思想、感情和艺术魅力。2.进一步理解李白诗歌的诗美和内涵。1。解决金金酒问题原本是汉乐府的曲调,意为“劝酒歌”,大多以饮酒和唱歌为内容。诗经中有一个愿望,那就是“孩子在冯伟没有愤怒”。请不要生气。2.研究天目山登梦的背景我们知道,唐玄宗天宝三年(744年),诗人被逐出长安后,又一次踏上了游遍祖国山川的漫漫征途。江诗写于天宝十一年(752年)。诗人离开长安已经八年了。当时,他和他的好朋友岑参被邀请住在嵩山的另一个朋友袁丹秋的家里。三个好朋友去喝酒,用酒唱歌来表达他们的感情,以此来表达他们的不满。1.基础知识1。给添加的单词加注音。岑符子()将入酒()调欢于()将出来()并取()2。解说词:金准:将需:将入酒:中古调玉:调环玉:将取:将出,岑参附子:将清入酒:将是,应是。江津酒:请喝。钟鼓玉:指敲钟打鼓,吃美食。描述一种丰富而奢侈的生活。笑话:用心娱乐和开玩笑将会出来:将会出来,将会进入酒这首诗,情感的起伏是一个显著的特点,作者的情感在这首诗中发生了变化吗?为什么会有
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