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文档简介

1、仁爱（ 英语）八年级上册知识树 奈曼旗土城子中学 齐桂芳,Unit 1 Playing Sports,说课流程,说课 标,说教材,说建议,具体目标,总目标,编写体例,编写意图与结构,内容整合,教材特点,课程开发,教学建议,一. 说课标,二. 说教材,一. 说课标,三.说建议,语言知识,能正确朗读有关职业的单词； 区别音素； 注意不完全爆破,Unit 1 Topic 1,语音,语言知识,能正确朗读有关篮球和 团队运动的词汇； 区别音素； 注意不完全爆破,Unit 1 Topic 2,语音,语言知识,了解辅音连缀的读音规则； 了解弱读的读音规则,Unit 1 Topic 3,语音,1. 获取主要信

2、息的能力； 2.根据指令完成任务的能力； 3.听懂简单故事的能力。,1. 推断，理解生词含义的能力； 2.找出文章的主题的能力； 3. 具有一定的阅读能力；,1.发出简单指令的能力； 2.引出话题的能力。 3. 描述自己和他人经历的能力。,Unit 1,语言技能,Listening,Speaking,reading,writing,一. 说课标,二. 说教材,二. 说教材,三.说建议,二. 说教材 - 教材内容,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 1 Topic1,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 1 Topic2,教材内容,语言知识,语言技能

3、,学习策略,情感态度,Unit 1 Topic3,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 2 Topic1,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 2 Topic2,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 2 Topic3,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 3 Topic1,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,自学：通过各种等方式获取相关信息,Unit3 Topic2,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,积极参与课内外英语活动,Unit 3 Topic3,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 4 Topic1,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 4 Topic2,教材内容,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,Unit 4 Topic3,二. 说教材-教材内容整合（词汇、语法、话题）,词汇整合,语法整合,一. 说课标,二. 说教材,三.说建议,三.说建议,教学建议,学段教材处理,整合,评价建议,评价建议,在教师教育教学过程之中，为使教师的专业水平继续提高、不断

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