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文档简介

1、你好,十里铺中学杜运霞,有理数的加法（一）,广平县十里铺乡初级中学 杜运霞,有理数的加法（一）,一. 教学目标： 1、理解意义，掌握法则， 2、准确运算；并培养学生观察，分析和概括的能力。 二.重点和难点 ： 重点：是有理数加法法则的理解和应用。 难点：异号两相加是本节课 的难点。,旧课复习,1.负数的表示有哪两部分组成？ （负号和数字） 2.比较下列每组数的大小： （1） -2和+6 （2） -5.3和-2.7 （3） -2.3和-5,总结规律写出法则,1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝 对值相加。 2.异号两数相加，绝对值相等时和为零； 绝对值不相等时，取绝对值大的符号， 并用较大的绝

2、对值减去较小的绝对值。 3.一个数同零相加，仍的这个数。,一般步骤,1.根据有理数加法法则 确定和的符号。 2.根据有理数加法法则 进行绝对值的运算。,例1,1.（+8）+（+5） 2. (+2.5)+（-2.5） 3.(+ ) +（- ） 4.(- )+（- ）,巩固练习：,1.如果两个数的和是负数，那么一定是( ) A.这两个数都是负数。 B.两个加数中，一个为负数，一个为零。 C.一个加数为正数，另一个为负数，并 且负数的绝对值大于正数的绝对值。 D.有A.B.C三种可能。 2.如果两个有理数的和为正数，则下列正确的 是( ) A.两个数一定都是正数。 B.两数都不为零。 C.两个数中至少有一个为正数。 D.两个数中至少有一个为负数。,学习小结,1、今天这节课我们学习了什么？ 2、谈谈本节课你有哪些收获？有什么体会？,布置作业,【教科书】习题中A组第1（2）（4）（

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