语文人教版三年级下册惊弓之鸟_第1页
语文人教版三年级下册惊弓之鸟_第2页
语文人教版三年级下册惊弓之鸟_第3页
语文人教版三年级下册惊弓之鸟_第4页
语文人教版三年级下册惊弓之鸟_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、九牛二虎,杯弓蛇影,崇山峻岭,画蛇添足,拔苗助长,姹紫嫣红,看图猜成语,惊弓之鸟,课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么？,大雁,大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。,思考：课文主要写谁？讲了 一件什么事？,这篇课文讲的是古时候魏国有位 （ ）叫更羸，他和（ ）到郊外打猎时，（ ）到一只大雁，他不用（ ），只（ ），大雁就（ ）。,射箭能手,魏王,观察,箭,拉了一下弓,掉下来了,更羸是古时候魏国有名的 射箭能手。,从哪些地方可以看出更羸是一个有名的射箭能手？在课文中找出依据。,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响

2、，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,直,直,“直”的四种解释： 1.不弯曲。2.使直，把弯曲的伸开。 3.爽快，坦率。4.一个劲儿地。,那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,掉得快,飞得急,一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。,慢慢地,边飞边鸣,大胆说说你自己的理解,更羸的本事在于，他不但 （ ），而且 （ ）。,大胆说说你自己的理解,更羸的本事在于，他不但 （射箭技术高超），而且 （善于观察 ）。,更羸看到了什么？用“”画出来。 更羸听到了什么？用“”画出来。 更羸是怎样进行分析的？用（）标出来。,更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过

3、箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,更羸看到：,它飞得慢。,更羸听到：,叫的声音很悲惨。,更羸分析：,1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。,2.叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。,因果倒装句,练习： 大雁因为 ，所以飞得慢。,受过箭伤,它因为 ，所以叫得悲惨。,孤单失群,它一听到弦响，因为 ，所以拼命往高处飞。,因为 ，所以伤口又裂开了。,因为伤口裂开了，所以就 。,一使劲,掉了下来,心里害怕,交流和探讨,究竟是谁害死了那只大雁？ 1.是射箭能手更羸吗？ 2.是先前射伤大雁的猎人吗？ 3.是这只大雁的同伴吗？ 4.是这只大雁自己吗？,学了这篇课文，请你说说“惊弓之鸟” 这个成语的意思。,被弓箭吓怕了的鸟。,比喻受过惊吓的人，遇到一点儿情况就十分害怕。,我们学这个成语故事有什么意义?,这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟” 的错误，遇到紧急的情况要冷静， 别

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论