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文档简介

1、垂直于24.1.2弦的直径，问：你知道赵主教吗？它的主教是圆弧，它的跨度(成对的胡歌弦的长度)为37.4米，拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2米，能求出主教主教拱门的半径吗？肇州大桥主桥拱半径是多少？问题情况，所以你能得到圆的什么特性？您可以看到圆是轴对称图形。所有具有直径的直线都是对称轴。用什么工具可以找到圆纸的中心？自主探究，圆及其性质？自学教材P8182件第二名，道学案P57左教室探究案和自主学习案完成，合作交流，1 .相互咨询，解决刚完成的道学案，准备分组展示，2。自学效果测试，A，B，C，D，思考，o，思考：1，图中有什么等价的杨怡？C、D、A、B、O、A、B、C、事故：1，图中有哪

2、些等效杨怡？D，O，O，A，B，C，D，思考：1，图中有什么等价的杨怡？O，A，B，C，D，思考：1，图上有什么等价的杨怡？O，A，B，C，D，思考：1，图上有什么等价的杨怡？C，D，A，B，思考：1，图上有什么等价的杨怡？O，3，转换弦AB时，上述结论是否仍然成立？C、D、1。图中有什么等价的杨怡？O，3。转换弦AB时，上述结论是否仍然成立？A、B、4。弦AB与直径CD不垂直时，以上结论是否仍然成立？想法，演示，E，表示绩效，在已知：O中，CD为直径，AB为弦，CDAB，垂直脚为E。认证：AEBE、ACBC、AD BD。重叠法，O，A，B，C，D，E，也就是说，如果CD通过中心并垂直于AB，

3、则AE=BE，圆弧AD=圆弧BD，圆弧AC=圆弧BC需要两个茄子条件，即超出：牙齿中心并垂直于弦，垂直直径清理：以与弦垂直的直径平分弦，然后由弦成对的两个圆弧、平分弦(非直径)的直径与弦垂直，并平分两个弦成对的弧。CD为直径，CDAB，AM=BM。以上五个茄子条件中有两个的话，能得出其他三个茄子的结论吗？(1)满足圆中心的直线；(2)垂直于弦。(3)平分弦(不是直径)；(4)平分县的友好；(5)平分弦成对的列号。传播：1。以下图表有垂直经度定理的条件吗？是、否、是、否、加强扩展、2。已知O到弦AB的长度为8厘米，中心O到AB的距离为3厘米，O的半径，如图所示。如果OA=10cm，OE=6cm，则查找代码AB的长度。如果从中心到弦的距离为D、半径为R、弦显示为A，则牙齿三个茄子之间的关系是什么？如果下面弓高是H，那么R，D，H之间有什么关系呢？r=d h，即右图中的OE称为弦距离。你能利用纵向警定理解决求曹主教拱半径的问题吗？大技术，37.4m，7.2m，A，B，O，C，E，自学教科书，学习规格回答，问题解决，5，直径为650mm的圆柱形油罐加油后，截面如图所示。如果油面宽度

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