22、我为你骄傲课件孙仁喜.ppt

1、骄,傲,“骄傲”有两种意思: （1）自以为了不起，看不起别人。 （2）自豪。,骄,傲,22 我为你,骄傲,祖国的骄傲,上一页,返回目录,下一页,祖国的骄傲,1、“我为你骄傲”是谁说的？“我”是指谁？“你”是指谁？,我来思考,2、这句话在哪里？,“我” 老奶奶,读书要求：,1、读准字音，读通句子，遇到难读的句子，反反复复多读几遍。 2、边读边标上自然段序号。 3、用横线画出文中的比喻句。 4、思考：课文讲了一件什么事？ 谁，在什么地方，做了什么，最后怎么样？,22 我为你骄傲,一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流

2、星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。一不小心，石头砸在老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。 那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕。担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着和我打招呼，我却觉得很不自在。,我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门口，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。

3、第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。 当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。打开信封一看，里面是7美元和一张便条，上面写：我为你骄傲。,光滑玻璃 破碎 攒钱信封道歉 信箱 顿时,hu,b,li,p,su,zn,fng,qin,xing,dn,交流展示,箱,顿,封,歉,攒,玻,滑,碎,璃,开火车喽！,1、小男孩拾起一块光滑的石头扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。,2、小男孩把攒起来的钱放在一个信封里，然后投进信箱，真诚地向老奶奶道歉。,一群( )躲在老奶奶家后院里玩扔石子的游戏，我一不小心( )了老

4、奶奶家的( )，我们逃走了。后来我攒了7美元，装在( )里，跟老奶奶道歉。老奶奶原谅了我，并写了一张( )给我，上面写着“我为你( )”。,小伙伴,打碎,便条,骄傲,玻璃,信封,报,看谁写得好!,拾,滑,封,玻,璃,破,碎,继,续,报 报纸报告 玻 玻璃 璃 玻璃 拾 拾起收拾 破 破坏破旧 碎 打碎 破碎 滑 光滑滑雪 继 继续继父 续 连续手续 封 信封封闭 骄 骄傲骄阳 傲 傲慢高傲,引领探究,1、评读课文，他们读得怎么样？（有无掉字？是否流利、有感情？和原来比有无进步？语气怎样？） 2、边听边体会小男孩内心的情感，勾画出小男孩心情的词语。,我们来合作,在文中找出我在打破窗户玻璃前、打破

5、窗户玻璃时和打破窗户玻璃后心情有什么不一样？用几个词语概括。,“我”,开心,害怕 （担心）,（不自在）, 轻松,（自在）,一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。,我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。,“我”,开心,我们看着石头像（ ）， 又像（ ）， 觉得很开心，很有趣。,我能说 天上的白云像 ，又像 。 秋天的落叶像 ，又像 。 天上的星星像 ，又像 。 像 ，又像 。,天上的白云像（马儿在奔跑）， 又像（龙在腾飞 ）。,（弯弯的月亮）像（

6、爸爸爱吃的香蕉）， 又像（妈妈手中的摇篮）。,看谁读得好！,2、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。,1、石头像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。,小组合作学习2至5自然段，思考： 我为什么害怕、担心？ 为什么不自在？ 后来为什么又轻松了？,引领探究,我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。一不小心，石头砸在老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。,那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。,因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。,那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃，我就害怕，吃不下饭。 那天晚上，我一想到老奶奶家被打

7、碎的玻璃，我就害怕， 。 那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃，我就害怕， 。,这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。,“我”,开心,害怕,（不自在）,我很不自在， 一到老奶奶家，我的心 。,我很不自在， 当老奶奶看着我时，我 。,我很不自在， 每次我一把报纸给老奶奶，我 。,攒 装进 来到 投到,第一天，他攒了30美分；第二天，他攒了70美分。一个星期过去了，他攒了2美元，两个星期过去了，他攒了5美元，21天过去了，他终于攒够了,三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明

8、了事情的经过，并真诚地向她道歉。,一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。,“我”,开心,害怕,（不自在）,轻松,（自在）,敬爱的奶奶： 您好！ 我是天天给您送报纸的男孩，你家的玻璃是我打碎的。那天 。 老奶奶，对不起，请接受我迟到的道歉，请您原谅！ 打碎玻璃的小男孩 年 月 日,敬爱的奶奶： 您好！ 我是给您送（ ）的小男孩，你家的玻璃是我打碎的。我（ ）一块（ ）的石子扔出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我一听到（ ）（ ）的声音，就吓得像兔子似的逃走了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星

9、期送报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！ 对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？,打碎玻璃的小男孩,报纸,拾起,光滑,玻璃,破碎,思考,思考：假如你是课文中老奶奶，当你看到小男孩写的信和送来修理窗户的7美元时，你的心情怎样？你会怎样做？ 讨论：老奶奶为什么要写我为你骄傲呢？ 在学生充分谈出自己感受的基础上，教师提示：在慈爱又善良教育后辈的老奶奶眼中，那不是7美元的钱，是孩子纯真的情，悔过的心，是值得为孩子骄傲的美好品质诚信、孩子的诚信。,第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。 当饼干快要吃完的时候，

10、我发现袋子里有一个信封。打开一看，里面是美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。,想象：如果老奶奶当面说这句话，会是什么样的表情和语气？读读看。,为 的 而骄傲。,“我”,开心,害怕,（不自在）,轻松,（自在）,自豪,我为你骄傲！,勇于承担责任,文中的我是一个怎样的孩子？,知错就改,猜一猜老奶奶的心里是怎样想的：,1、当老奶奶知道玻璃窗被打碎了，她没去追问，她在想什么呢？ 2、当老奶奶天天收到“我”送的报纸时，她又会想些什么呢？ 3、当老奶奶收到我积攒的7美元时和一封道歉信时，她会想些什么呢？ 4、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？,老奶奶是一个怎样的老人？,宽容,慈祥,扩展练习,1、你觉得“我

11、”还可以采取什么样的方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的事吗？做了错事，应当怎么办？ 3、当“我”看到便条时心里会怎么想？请你大胆想象，续讲故事。,当我们犯错时，我们 应该 。 当别人犯错时，我们 应该 。,勇于承担责任,学会宽容,诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。 - （英国 乔叟） 宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。 -（波斯 萨迪） 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 -（前苏联 高尔基） 谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。 -（穆尼尔.纳素夫) 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。 -(前苏联苏霍姆林斯基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。 -（古罗马贺拉斯）,有个放牛娃赶着他的羊群到村外去放牧。他老是喜欢说谎、开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊得立刻跑去，被他嘲笑后，没趣地走回来。后来，有一天，狼真的来了。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人认为他又在像往常一样眼说谎、开玩笑，没有人再理他。结果，他