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文档简介

1、盘古开天,夸父追日,常娥奔月,哪吒闹海,后羿射日,我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象，女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。,31女娲补天,轰隆隆 塌下 燃烧 露出 喷火 熊熊大火 围困 挣扎 熄灭 缺少 冶炼 液体 金光四射 大盆 云霞,我会读,倒，下陷。 洞，小孔。 地面形成高低不平的山脊。 指可能酿成灾害的大水。 停止燃烧。 像声词。 指颜色只有青

2、色的石头。 传说中用来补天的各种颜色的石头。 用高温熔炼或电解等方法将矿石中 的有用成分提取出来。,塌下：,窟窿：,山冈：,洪水：,熄灭：,轰隆隆：,纯青石：,五彩石：,冶炼：,1.用自己喜欢的方式读课文，力求读准字音,读通句子。 2.想一想：通过读课文你读懂了什么？还有什么不明白的地方，标记一下。 3.标出自然段,课文写了一件什么事？,（天塌下一块，地被震裂， 人们被水火所围困，女娲把人 们从水火中救了出来。又拣五 彩石冶炼，补好了天。）,细致感悟,1.女娲为什么要补天？ 2女娲是怎么补天的？,天哪，太可怕了！远远的天 空塌下一大块，露出一个黑黑的 大窟窿。地被震裂了，出现了一 道道深沟。山

3、冈上燃烧着熊熊大 火，田野里到处是洪水。,天哪，太可怕了！远远的天 空塌下一大块，露出一个黑黑的 大窟窿。地被震裂了，出现了一 道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大 火，田野里到处是洪水。,许多人被火围困在山顶 上，许多人在水里挣扎。,她又是怎么做的呢？,1、求雨神熄灭天火； 2、造船救人； 3、找五彩石补天。,她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿

4、，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,“女娲决定冒着生命危险把天补上只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。”,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,根据课文内容填空：,1.自从女娲 ，大地上到处是 ，人们一直过着 的生活。 2.女娲之所以要补天，是因为 。 3.五彩石指 、 、 、 、纯青五种颜色的石头。4.女娲在 找到了纯青石。 5.女娲是这样补天的：她把五彩石用神火进行 。五彩石化成了 。她把它装在大盆里， ， 对准 ，往上泼，只见 ，大窟窿立刻补好了。,创造了人类,欢歌笑语,快乐幸福,为了拯救处于水深火热中的人们,红,黄,蓝,白,

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