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文档简介

1、、11晏子使楚、小学国语五年级上册、执教者：吕杰，在中国古代伟大历史的萩作史记中，作者的史马迁记录机智而英勇的的外交使者，他是公元前6世纪齐国的晏子。 晏子身高不足五尺，相貌丑陋，春秋时代是世界著名的思想家、外交家，是被司马迁称为“不辱使命，雄辩四方”的人物，历任三朝，是齐国春秋时代能够夸耀天下的不可思议的奇才。 “这是狗洞，不是门。 只要访问狗国，就能从狗洞进入。 在这里等着您的有会儿。 你们先去了解楚到底是什么样的国家？ 挂号处人立刻把晏子的话告诉楚王。 国王不得不命令打开大门，迎接晏子。 推理： 1 .访问正常国家，走道儿大门。 2 .访问狗国，挖狗洞。 3 .楚国让我钻狗洞，所以楚国是

2、狗国。 “大家把袖子抬起来，用云彩把大家弄出汗来，一阵雨过的行人肩膀摩擦着肩膀，脚趾碰着脚后跟。 “我司国有规则：访问上等国家，派上等人访问下等国家，派下等人。 我是最不济事的，所以被派到这里来了。 推理： 1 .上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。 2 .我是最下面的人，要访问楚。 3 .因此，楚国就是。 下等国，“淮南的柑橘，又大又甜滋滋。 但是，淮北有橘树，只能结小苦枳，由于水土不同，齐人可以在齐乐业居住，工作勤奋，到楚国，开始三只手，两国水土可能不同。 ”“这是一个很好的例子。” 推论： 1、淮南自然条件好，生产柑橘类淮北自然条件差，生产枳橘。 2 .齐国人在齐国可以安居乐业，在楚

3、国可以强盗。 3 .因此，齐国人在楚国进行强盗是 楚国不好，楚王只好命令打开大门，迎接晏子。 国王只好陪笑。 楚王听了，不得不道歉。 “我本来想取笑医生，反而没想到被医生取笑了。 ”“这是一个很好的例子。” 前所未有的楚王，后所未有的晏子，害怕楚王不尊重晏子。 想捉弄晏子，想机智地应对，相反地捉弄楚王，请你和同学一起，把这个叙述方法排在课堂剧上表演。 理解语言的侮辱：损害对方的人格和名誉，蒙受耻辱。 命令：口头命令或命令。 不变颜色：不变颜色。 得意洋洋：形容非常得意的样子。 段首的意思是：楚王依靠国势强大，想得到侮辱晏子的机会，展现楚国的威风。 第二阶段的含义：楚王侮辱晏子三次，想显楚威风，

4、晏子机智地反击，维护自己和国家的尊严，清空楚王的企图。 第三阶段的意思：楚国王在多次失败中承认失败，害怕不向晏子致敬。 本文的主要内容是春秋末期，齐国先生晏子组建楚国，并在与楚王的三次斗争中阐述了自己和保持国家尊严的叙述方法。 赞扬晏子表现出的刚毅、爱国感情和他高度的语言艺术。 晏子是什么样的人？ 晏子雄辩，有勇气，面对侮辱也不着急，用巧妙的方法和可虎躯一震的智慧反击，不是很多人才。、强盛() 侮辱()命令()规则()、强大、命令、屈辱、强盛()侮辱()故意()、弱小、尊重、法律规范、无意识、初次见面酒席上，有胆识能力辩， PPT数字大板块下载：行业PPT数字大板块：节日PPT数字大板块： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载：优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教

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