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文档简介

1、荒芜了的花园,荒芜：,田地因无人管理而长满野草。,追慕：,追怀、羡慕。,惋惜：,惋，叹息。惜，爱惜，吝惜。本课 指对花园的荒芜表示可惜。,毅然：,坚决的，毫不犹豫的。,悉心：,用尽所有的心思。,滔滔不绝：,比喻话多，连续不断。,凄凉：,寂寞冷落，凄惨。,读课文并思考： 课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个怎样的故事？,主要讲的是几个人想重修荒芜的花园，但众人各持己见，却没有一个人会行动，最终花园依旧荒芜着。,默读课文第14自然段，思考： 作者通过哪些景物的描写来表现花园的荒芜？动手将景物圈出来。,进入课文了,花园中的景物在花园荒芜前后的变化是什么？从文中找相应的句子。,再接再厉,美丽的池水，从前是

2、淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了干得见底了。,美丽的花木，从前是灿烂地盛开的，现在因为没有人时时灌溉，也渐渐地枯萎了。,就是从前天天飞到园里来唱夜之歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有飞来了。,看到荒芜了的花园，花园来客们的心情如何？他们做了什么决定？从文中画出相应的句子来。,他们看见这座美丽的花园现出这样的凄凉景象，几乎要心痛得哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅子上，谈起这座花园以前的美景，个个脸上都显出追慕惋惜的神色。,追慕惋惜的神色,追慕：追怀，羡慕,他们追慕花园以前的美景。,追慕惋惜的神色,惋惜：可惜，叹惜,他们惋惜美丽的花园变的如此荒芜。,一个人叹气道：“难

3、道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起来，答道： “不！决不！我们大家应该努力把它整理好。”,难道我们就任它长此荒芜了吗？” 这是什么句式？有什么作用？,反问句。 起鼓动的作用，鼓动大家去重建花园。,其余的人都毅然决然站起来，答道：“不！绝不！我们大家应该努力把它整理好。”,他们决定改造花园后，又是如何做的？,从文中找出相应的句子来。,他们先是（ ）地讨论改造花园的方法，（ ）地讨论园中的种种布置，甚至于从（ ）讨论到（ ）过后，青蛙暗想到：“为什么他们还不动手做工，只在那里（ ）地讨论呢？”接着他们又舍弃将来的详细的计划，转而讨论改造的入手方法，直到后来相互（ ），甚至因为意见不合而（ ）、（ ）起来。,他们先是（细细）地讨论改造花园的方法，（悉心）地讨论园中的种种布置，甚至于从（黎明）讨论到（早餐）过后，青蛙暗想到：“为什么他们还不动手做工，只在那里（滔滔不绝）地讨论呢？”接着他们又舍弃将来的详细的计划，转而讨论改造的入手方法，直到后来相互（辩论），甚至因为意见不合而（谩骂）、（扭打）起来。,细细地讨论改造的方法,悉心讨论如何布置,滔滔不绝地讨论了一整天,相互辩论,谩骂、扭打,作者这样大费笔墨的详细描绘他们的讨论，结果却出人意料的滑稽，这样写有什么含义呢？,更能吸引读者 有讽刺的意味,能力提升,学习本课，你明白了什么道理？,这个故事

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