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文档简介

1、体育中考中的力学知识,执教者:珠海市第八中学 陈日娇,长跑,(1)长跑冲过终点后,不能马上停下来, 是因为_。 (2)长跑时,要穿底部有花纹的鞋, 是为了_。,人具有惯性,增大摩擦,说一说,小薇学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。,探究中“使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等”这是采用了 研究方法。,测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,则此时运动鞋所受

2、滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小。这种测摩擦力的方法是 (选填“直接”或“间接”)测量法。,控制变量法,相等,间接,想一想,素质练习俯卧撑,做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,小龙同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升O.4m。 求: (1) 画出俯卧撑中的动力臂L1、阻力臂L2。 (2)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。,画一画,L2,L1,300N,跳绳,跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小恒想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。用体重计测量自己的质量m;估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)。(1)用_(填测量器材)记录跳n

3、次所用的_(填物理量与其对应字母)。(2)数据处理:自己所受的重力G=_;每次克服重力所做的功W=Gh=_,则跳n次所做的总功W总=nW=_;则平均功率P=_。(3)小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议:_。,议一议,秒表,时间t,mg,mgh,nmgh,nmgh/t,降低跳起高度、减轻体重,人体重心位置随人体姿势变化而改变。,在体操比赛中,落地时运动员能否站稳,是比赛得分比较关键的因素。,小谣猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关。于是她就利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行验证。她找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的

4、1/5垫在下部(粘牢)。同时将它们放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒。,请问: 在探究过程中,小谣采用接触面积相同,观察 ,判断稳定程度与重心高低的关系;,通过以上探究可以得到的结论是: ;,谁先倾倒,同一物体,重心越低,稳定性越好,想一想,该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用,试举一例: 。,装载货物时,重的物体放下面,轻的物体放上面,游泳,运动员宁泽涛在游泳时,使宁泽涛前进的力是( ) A.四肢向前运动产生的动力 B.宁泽涛对水的作用力 C.水对宁泽涛的作用力 D.上面各力的共同作用,说一说,C,如图是一个体重为500N的小福同学在水中游泳,其在水中所受浮力也约为

5、500N,图中O点视为其重心,请在图中画出他所受到的这两个力的图示。,画一画,小翔体重500N,双脚与地面的接触面积是210-2m2。(g取10N/kg) (1)当他站立在水平地面上时,求他对地面的压强。 (2)若小翔体积大约是5.110-2m3, 求当他全部潜入水中所受到的浮力。 (3)若小翔同学此时潜入离液面2m的地方,求他此时受到的水的压强。,算一算,2.5104Pa,510N,2104Pa,为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来辅助游泳。已知泡沫浮板的密度是0.1103kg/m3,体积为3000cm3。(水=1.0103kg/m3,g=10

6、N/kg) 求:(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小。 (2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小。,3N,27N,实心球,投掷实心球是我市今年中考体育选考项目之一,小莹投掷的实心球的运动路径如图所示,下列判断正确的是( ) A.从a到c的过程中,实心球不受力的作用 B.从a到c的过程中,实心球的动能保持不变 C.在最高点b,实心球的动能最大 D.在最高点b,实心球的重力势能最大,说一说,D,足球绕杆射门,1.静止的足球被运动员踢中后飞向球门, 说明_。 2.踢足球时足球形状发生了变化, 这说明_。 3.足球离开脚后还会向前飞去, 说明物体具有_。 4.足球在草地上滚动一段距离后静止, 是因为受到_。,力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状,惯性,阻力(摩擦力)的作用,比一比,5.踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对_。 6.踢球后,足球上升的过程中机械能相互的 转化情况是_。 7

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