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文档简介

1、第1课时,第2课时,第3课时,一同去郊游,秋,秋,第1课时,语文园地三,读一读,请大家认真观察扇子上的音节，小组合作，试着正确拼读音节。,分一分,（1）区分yn与yun。,yn,yun,两拼音节,整体认读音节,直接读，不用拼,（2）区分yn与yn。,yn,yn,前鼻音,后鼻音,整体认读音节,（3）区分jin与jun,jin,jun,介母是i,介母是,三拼音节,（4）区分zun与zhun,zun,zhun,平舌,翘舌,（5）区分综合音节chn、chun、chun。,遇到长得相似的复韵母时，先发第一个字母的音，快速滑到第二个字母，就能读好。,xi z d li d li di bi zi,h sh

2、u chu q qi du xu rn di shu jun,读一读,从下面的物品中选出5个你最想在秋游的时候带的东西，圈一圈，读一读。,b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w,23个声母,能背,会写,第2课时, o e i u i ei ui o ou iu ie e er n en in un n n en in on,6个单韵母,9个复韵母,5个前鼻韵母,4个后鼻韵母,读一读,chi,shi,yu,yin,yun,zhi,zi,si,yi,wu,ri,ye,yue,yin,yun,“团团坐，分果果”,读一读，背一背。,zhi chi

3、shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun yin,说一说,说出名字里有哪些声母和韵母。,赵,钱,孙,李,王,声母表 韵母表 整体认读音节表,第3课时,火车 马车 汽车 车站 车厢 上车 坐车,组词,车的种类,与车相关的事物与部件,表现动作,q,xin,读一读,火车 马车 汽车 车站 车厢 上车 坐车,q,xin,车站：我在车站等妈妈。,火车： 马车： 汽车： 车站：,试着用其中一个词语说一句话。,车厢： 上车： 坐车：,门,mn,ku,生,shn,r,口,日,题,t,m,野,y,tin,目,田,口：小嘴圆圆一张口。 日：口中多一横，变成大太阳。 目：日多一横就是目。 田：口中多个小十字，四四方方变成田。,读一读,请同学们一句一句拼读，遇到标点符号要停顿一下。 在看图的基础上熟读，要读出感情。,小 鸟 念 书,xio nio nin sh,完成“亲子共读反馈表”，下节课和同学们一起交流读书心得。,风真的是在教小鸟“念书”吗？ 风还会教小鸟“念”什么？,这是把风和小鸟当作人来写，把风声和小鸟的叫声说成“念书”，是一种拟人的写

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